စာရေးသူ

အားလုံးမြင်နိုင်ရန်
Peter W. Chin

ပီတာချင်း

ဆရာ ပီတာချင်း (Peter Chin)သည် သင်းအုပ်၊ စာရေးဆရာ၊ ဟောပြောသူ၊ လူမျိုးခွဲခြားမှုများကို စေ့စပ်ညှိနှိုင်းပေးသည့် ရှေ့နေဖြစ်သည်။ ယေး(Yale) တက္ကသိုလ်နှင့် ဖူလာ(Fuller) ကျမ်းစာကျောင်းမှ အောင်မြင်ခဲ့သူဖြစ်ပြီး၊ ကယ်လီဖိုးနီးယား၊ ဗာဂျီးနီးယားနှင့် ဝါရှင်တန်ဒီစီတို့တွင် အသင်းတော်များကို တည်ထောင်ကြည့်ရှုခဲ့သည်။ ယခုတွင် အမေရိကန် ပြည်ထောင်စု၏ ယဉ်ကျေးမှုပေါင်းစုံ လူမျိုးစုံသည့်နေရာဖြစ်သည့် ဝါရှင်တန် - စီအေတယ်လ် ဒေသရှိ ရိန်းနီးယားရိပ်သာ အသင်းတော် (Rainier Avenue Church)၏ ဦးဆောင်သင်းအုပ်အဖြစ် တာဝန်ယူ ဆောင်ရွက်နေပါသည်။ ဆရာ ပီတာချင်းသည် Christianity Today မဂ္ဂဇင်း၌လည်း ပင်တိုင်ဆောင်းပါးရှင် အဖြစ် စာမူများရေးသားခဲ့သူလည်း ဖြစ်သည်။ ထို့ပြင် တတိယကိုယ်ဝန်လွယ်ထားစဉ် ကင်ဆာရောဂါနှင့် လုံးပမ်းခဲ့ရသည့် ဇနီးသည် အကြောင်းကို Blindsided by God ဟူသည့် အမှတ်တရစာအုပ် ရေးသားထုတ်ဝေခဲ့သည်။ ဆရာပီတာချင်းသည် ရင်သားကင်ဆာကို ရဲဝံ့စွာ တွန်းလှန်ကုသခဲ့သူ ဇနီးသည်အတွက် ခင်ပွန်းကောင်း ၊ ချစ်စဖွယ် သားသမီး ၅ ဦး တို့၏ ဖခင်ကောင်း ဖြစ်ပါသည်။

စာမူ/ အကြောင်းအရာ များ ပီတာချင်း

ဝိညာဉ်တော်နှင့်လျှောက်လှမ်းခြင်း

မည်သည့်လက်မှုအနုပညာမဆို ကျွမ်းကျင်လာအောင်လေ့ကျင့်ရန် လိုအပ်သည့်အချိန်မှာ နာရီပေါင်းတစ်ထောင်ဟု မယ်လ်ကွန် ဂလက်ဝဲလ် က အကြံပြုသည်။ ကြီးမြတ် ကျော်ဇောသည့် ပန်းချီဂီတပညာရှင်များပင်လျှင် သူတို့၏မွေးရာပါ ပါရမီစွမ်းရည် သက်သက်နှင့် ကျွမ်းကျင်ပညာရှင်အဆင့်သို့ ရောက်ရှိရန် မလုံလောက်သေးပါ။ နေ့ရက် စဥ်တိုင်းတွင် ထိုအနုပညာ၌ ဘဝကို နှစ်မြှုတ်ထားရသည်။

ထူးဆန်းကောင်းထူးဆန်းနေမည်။ သန့်ရှင်းသော ဝိညာဉ်တော်၏တန်ခိုး၌ အသက်ရှင်ရန် သင်ယူရခြင်း သည်လည်း အလားတူ အမြင်သဘောထားရှိရန် လိုအပ်သည်။ ဂလာတိသြဝါဒစာ၌ ဘုရားသခင်အတွက် သီးသန့်အချိန် ဖယ်ထားရန် ရှင်ပေါလုက အသင်းတော်သို့ တိုက်တွန်း အားပေးသည်။ သြဝါဒတရားတော်များကို နာခံရုံမျှဖြင့် မပြီးကြောင်း၊ ယင်းအစား သန့်ရှင်းသော ဝိညာဉ်ပကတိအတိုင်း ကျင့်ရန်ဖြစ်ကြောင်း ရှင်ပေါလုက ရှင်းပြထားသည်။ ကျွန်ုပ်တို့သည် ဝိညာဥ်​တော်၌ လျှောက်လှမ်းရန် ကိုယ်တော်​တောင်းဆိုသည်။ ဂလာ ၅:၁၆ တွင် ဝိညာဥ်ပကတိအတိုင်းကျင့်ခြင်း၊ “လိုက်လျှောက်ခြင်း”ဟူသည့် စကားလုံးအတွက် ပေါလုအသုံးပြုထားသော ဂရိဝေါဟာရ၏…

ယေရှုနှင့် ကြီးမားသောဇာတ်လမ်း

စေတနာကောင်းသော သူငယ်ချင်းတစ်ယောက်က ကျွန်တော်တို့၏ကလေးများကို လာ၍ ထိန်းပေးရန် ကမ်းလှမ်းလာသဖြင့် ဇနီးသည်နှင့်အတူ အပြင်ထွက်ခွင့်ရခဲ့သည်။ “ရှင်တို့ စိတ်ကူးယဉ်ဆန်တဲ့ တစ်နေရာရာကို သွားသင့်တယ်” ဟု သူမက တတွတ်တွတ်ပြောသည်။ သို့သော် ထိုသို့သွားမည့်အစား လက်တွေ့ကျကျ ကုန်စုံဆိုင်တစ်ခုသို့ သွားရန် ဆုံးဖြတ်ခဲ့သည်။ အိမ်ပြန်ရောက်သည့်အခါ လက်ထဲမှ ကုန်စုံပစ္စည်းအထုတ်နှင့် အိတ်များကိုကြည့်ပြီး သူငယ်ချင်းက ဘာ့ကြောင့် ထူးခြားသည့် အရာတစ်ခုခု မလုပ်ခဲ့သနည်းဟု မေးသည်။ ထူးခြားသည့် လုပ်ရပ်ထက် မည်သူနှင့်အတူသွားသည်၊ ရှိနေသည် ဆိုသည်က ပို၍အရေးကြီးကြောင်း ကျွန်​တော်တို့ပြန်ဖြေလိုက်သည်။
ဘုရားသခင်မှ တိုက်ရိုက်ပြောဆိုခြင်း၊ လုပ်ဆောင်ခြင်းကို မှတ်တမ်းတင်ထားခြင်းမရှိသည့် ကျမ်းအနည်းငယ် ရှိပြီး ၄င်းတို့အနက် ရုသဝတ္ထုကို အလွန်ရိုးရှင်းစွာ ရေးသားထားသည်။ ထို့ကြောင့် အချို့က ထိုကျမ်းကို လူနှစ်ဦး၏သမားရိုးကျ တွေ့ဆုံပေါင်းသင်းသည့် ဖြစ်လေ့ဖြစ်ထရှိသော ဇာတ်လမ်းတစ်ပုဒ်အဖြစ်သာ ဖတ်ရှုကြသည်။
စင်စစ် ထူးခြားချက်တစ်ခုရှိနေသည်။ ရုသဝတ္ထု၏ နောက်ဆုံးအခန်းတွင်…

ကၽြႏု္ပ္တို႔၏ေကာင္းခ်ီးမဂၤလာ၊ ကိုယ္ေတာ္၏ေမတၱာ

၂၀၁၅ ခုႏွစ္က အမ်ိဳးသမီးတစ္ဦးသည္ ကြယ္လြန္သြားၿပီျဖစ္သည့္ ခင္ပြန္းျဖစ္သူ၏ ၁၉၇၆ ခုႏွစ္ထုတ္ ကြန္ျပဴတာအေဟာင္းကို ျပန္လည္ျပဳျပင္အသံုးခ်ေရးစင္တာသို႔ ေပးအပ္ခဲ႔သည္။ သို႔ေသာ္ ၁၉၇၆ ခုနွစ္က ထုတ္လုပ္ခဲ႔ျခင္းထက္ မည္သူကထုတ္လုပ္သည္ ဆိုသည့္အခ်က္က ပို၍ အေရးပါေနသည္။ ၎သည္ Apple ကြန္ျပဴတာကုမၸဏီ တည္ေထာင္သူ စတိဗ္ေဂ်ာ႔စ္ ထုတ္လုပ္ခဲ႔သည့္ ကြန္ျပဴတာ အလံုး ၂၀၀ အနက္ တစ္လံုးျဖစ္ၿပီး ခန္႔မွန္းေျခ ေဒၚလာ ၂၅ သိန္းမွ် တန္ဖိုး႐ွိသည္။ တစ္ခါတစ္ရံ တစ္စံုတစ္ရာ၏ တန္ဖိုးအမွန္ကို သိရျခင္းက ထိုအရာကို ျပဳလုပ္သူအား သိမွတ္ျခင္းသေဘာ သက္ေရာက္ပါသည္။

ကၽြႏု္ပ္တို႔ကို ဖန္ဆင္းေသာ ဘုရား႐ွင္သည္ သူ႔အတြက္ ကၽြႏု္ပ္တို႔ မည္မွ်အဖိုးတန္ေၾကာင္းကို ေဖာ္ျပသည္ (က ၁း၂၇)။ ဆာလံ ၁၃၆ တြင္ သူ႔လူမ်ိဳးေတာ္ ဣသေရလလူတို႔၏ အီဂ်စ္ျပည္ကၽြန္ခံရာဘဝမွ လြတ္ေျမာက္ခဲ႔ျခင္း (း၁၁-၁၂)၊ ေတာအရပ္၌…

ဒုတိယတန္းစား မဟုတ္

ပထမကမၻာစစ္ႀကီး ၿပီးဆံုးၿပီးေနာက္ သမၼတ ဝုဒ္႐ိုး ဝီလ္ဆင္အား ကမာၻေပၚ႐ွိ ၾသဇာအာဏာႀကီးမားသည့္ ေခါင္းေဆာင္မ်ားအနက္တစ္ဦးအျဖစ္ သိမွတ္ၾကသည္။ သို႔ေသာ္ သူသည္ ၁၉၁၉ ခုႏွစ္၌ ေလျဖတ္သြားၿပီးေနာက္ပိုင္း မည္သည့္ျပႆနာမ်ားကို သမၼတႀကီးထံ တင္ျပသင့္မသင့္ ဆံုးျဖတ္ေပးျခင္း စသည္ျဖင့္ သူ၏အမႈေရးရာ အားလံုးနီးပါးကို ဇနီးျဖစ္သူကသာ စီမံခန္႔ခဲြေၾကာင္း လူနည္းစုသာ သိ႐ွိၾကသည္။ အခ်ိန္ကာလတစ္ခုအတြင္း အီးဒစ္ ဝီလ္ဆင္သည္ အမွန္ပင္ အေမရိကန္ ျပည္ေထာင္စု၏ သမၼတအျဖစ္ တာဝန္ထမ္းေဆာင္ခဲ့ေၾကာင္း ေခတ္သစ္ သမိုင္းပညာ႐ွင္မ်ား ယံုၾကည္ထားၾကသည္။

ကနဦးအသင္းေတာ္၏ ေခါင္းေဆာင္မ်ားဟု ေမးလာလွ်င္ ကၽြႏ္ုပ္တို႔အမ်ားစုက ေပတ႐ု၊ ေပါလုႏွင့္ တိေမာေသ စသည္ျဖင့္ သူတို႔အေၾကာင္း အခ်က္အလက္ စံုစံုလင္လင္ ျပဳစုခံရသူမ်ားကိုသာ ေျဖမိမည္။ သို႔ေသာ္ ေရာမ ၁၆ တြင္ ရွင္ေပါလုက အမ်ဳိးသား၊ အမ်ဳိးသမီး၊ ကၽြန္၊ ဂ်ဴးလူမ်ဳိး၊ တစ္ပါးအမ်ဳိးသားစသည္ျဖင့္ အသင္းေတာ္အတြက္…

ေရထက္ကို ပိုပါတယ္

အသင္းေတာ္ႏွင့္ပတ္သက္ၿပီး ကၽြန္ေတာ္၏ငယ္ဘဝ အမွတ္တရမ်ားအနက္တစ္ခုမွာ သင္းအုပ္ဆရာက ဘုရားေက်ာင္းအလယ္လမ္းအတိုင္း ေလွ်ာက္လာၿပီး ‘‘ကၽြႏ္ုပ္တို႔ ဗတၱိဇံ ခံခဲ့သည့္ ေရကို သတိရၾကပါ’’ဟု စိန္ေခၚျခင္း ျဖစ္သည္။ ‘‘ေရကို သတိရရမယ္၊ ဘယ္လိုလုပ္ ေရကို သတိရႏိုင္မွာလဲ’’ ဟု ကိုယ့္ဘာသာကိုယ္ ျပန္ေမးမိသည္။ ထို႔ေနာက္ ဆရာက လူတိုင္းအေပၚ ေရျဖန္းျခင္းကို လုပ္ေဆာင္ရာ ကေလးအေနႏွင့္ ကၽြန္ေတာ့္အတြက္ ေပ်ာ္စရာေရာ၊ စိတ္႐ႈပ္စရာပါ ျဖစ္ခဲ့သည္။

ဗတၱိဇံအေၾကာင္းကို ကၽြႏ္ုပ္တို႔ အဘယ္ေၾကာင့္ ဆင္ျခင္အပ္သနည္း။ လူတစ္ဦးသည္ ဗတၱိဇံခံေသာအခါ ေရထက္ ပိုေလးနက္သည့္အရာ႐ွိသည္။ ေယ႐ႈခရစ္ကို ယံုၾကည္ျခင္းအားျဖင့္ ကိုယ္ေတာ့္အား ကၽြႏ္ုပ္တို႔ ယူတင္ ဝတ္ဆင္ၿပီးျဖစ္ေၾကာင္းကို ဗတၱိဇံက ပံုေဆာင္ပါသည္ (ဂလာ ၃း၂၇)။ တစ္နည္းအားျဖင့္ ကၽြႏ္ုပ္တို႔သည္ သခင္ႏွင့္သက္ဆိုင္ၿပီး ကၽြႏ္ုပ္တို႔အထဲ၌၊ ကၽြႏ္ုပ္တို႔အားျဖင့္ သခင္အသက္႐ွင္ျခင္းကို ဗတၱိဇံက ေဖာ္ေဆာင္ေပးသည္။

ထိုအခ်က္က မလံုေလာက္ေသးဟုခံစားရပါက(း၂၆)တြင္ ဤသို႔ဆိုထားပါသည္။…

အားေပးမႈ၏ အစြမ္းတန္ခိုး

ဘင္ဂ်မင္ ၀က္စ္ သည္ ငယ္စဥ္က သူ႔အစ္မပံုကိုဆြဲရန္ ႀကိဳးစားခဲ့ေသာ္လည္း ေၾကာင္ျခစ္႐ုပ္အ႐ႈပ္ထုတ္သာ ျဖစ္လာသည္။ သူ႔မိခင္က သူဆြဲထားသည့္ပံုကိုျမင္ၿပီး ေခါင္းေလးကိုနမ္းလိုက္ကာ “ဘာျဖစ္တာတံုး၊ အို ဒါ စယ္လီပံုပဲ ” ဟု မွတ္ခ်က္ေပးခဲ့သည္။ ထိုအနမ္းေလးက သူ႔ကို အေမရိကန္ႏိုင္ငံ၏ပန္းခ်ီဆရာႀကီးတစ္ဦး ျဖစ္လာေစခဲ့သည္ဟု ေနာက္ပိုင္းတြင္ သူေျပာခဲ့သည္။ အားေပးမႈ၏ အစြမ္းတန္ခိုး ထက္ပါသည္။

ပန္းခ်ီဆြဲရန္ သင္ယူေနသည့္ ကေလးငယ္ကဲ့သို႔ပင္ ရွင္ေပါလု၏ အမႈေတာ္အစကာလတြင္ လူမ်ား၏ ယံုၾကည္ လက္ခံမႈကို မရ႐ွိခဲ့ပါ။ သို႔ေသာ္ ဗာနဗက ေပါလုသည္ ေ႐ြးေကာက္ခံရေၾကာင္းကို အတည္ျပဳေပးခဲ့သည္။ ဗာနဗ၏အားေပးမႈျဖင့္ ေရွာလုကို ယံုၾကည္သူခ်င္းအျဖစ္ အသင္းေတာ္က လက္ခံခဲ့သည္ (တ ၉း၂၇)။ ဗာနဗသည္ တည္ေထာင္ကာစ အႏၲိအုတ္အသင္းေတာ္သစ္ကိုလည္း အားေပးခဲ့ၿပီး တမန္ေတာ္ဝတၳဳတြင္ ၾသဇာလႊမ္းေသာ အသင္းေတာ္ ျဖစ္လာေအာင္ ကူညီခဲ့သည္ (၁၁း၂၂-၂၃)။ ဗာနဗႏွင့္ေပါလုတို႔၏အားေပးမႈျဖင့္ ေယ႐ု႐ွလင္…

မိမိျဖစ္သည္အတိုင္း

ကၽြႏု္ပ္၏ဇနီးေလာင္းကို မိသားစုႏွင္႔ မိတ္ဆက္ေတြ႕ဆံုရန္ ေခၚသြားခဲ႔ေသာအခ်ိန္ကို ကၽြနု္ပ္ဘယ္ေသာအခါမွ် မေမ႔ပါ။ ကၽြႏု္ပ္၏အထက္အႀကီးႏွစ္ေယာက္က မ်က္စိ ေပကလပ္ ေပကလပ္ျဖင္႔ ‘‘ဒီလူအထဲမွာ ဘာကို ျမင္လုိ႔လဲ’’ ဟု သူမကို ေမးၾကသည္။ သူမက ျပံဳးၿပီး ဘုရားသခင္၏ေက်းဇူးက႐ုဏာေတာ္ေၾကာင္႔ ကၽြန္မခ်စ္ရေသာသူ တစ္ေယာက္ ျဖစ္ပါသည္ ဟု စိတ္ခ်မႈအျပည့္ျဖင္႔ ျပန္ေျဖသည္။

လိမၼာပါးနပ္ေသာ ထိုတုန္႔ျပန္မႈကို ကၽြႏု္ပ္ သေဘာက်သည္။ အဘယ္ေၾကာင္႔ဆိုေသာ္ ထိုအေျဖသည္ ခရစ္ေတာ္၌ ဘုရားသခင္သည္ ကၽြနု္ပ္တုိ႔၏အတိတ္ထက္ ေက်ာ္၍ ျမင္ေၾကာင္း ထင္ဟပ္ျပေနသည္။ တမန္ေတာ္ဝတၳဳ အခန္းႀကီး ၉ တြင္ ဘုရားသခင္သည္ အာနနိအား အသင္းေတာ္ကို ညႇဥ္းပန္းႏွိပ္စက္သူအျဖစ္ နာမည္ႀကီးသူ၊ ယခု ဘုရားက သူ႔မ်က္စိကို ကြယ္ေစသူ ေ႐ွာလုကို အနာၿငိမ္းေပးရန္ ညႊန္ၾကားခဲ႔သည္။ ဤေစခိုင္းခ်က္ကို လက္ခံရန္ အာနနိ မယံုၾကည္ႏိုင္ေအာင္ျဖစ္ၿပီး ေ႐ွာလုသည္ သခင္ေယ႐ႈ၌ယံုၾကည္သူမ်ားကို ဖမ္းဆီးႏွိပ္စက္ၿပီး…

အခ်ိန္ေႏွာင္းသည္မ႐ွိ

ကၽြန္ေတာ္႔ေယာကၡမေနမေကာင္းျဖစ္ၿပီး ႏွလံုးေရာဂါေဖာက္လာရာ ေဆးကုသမႈကို ခ်က္ျခင္းခံယူခဲ႔ရသည္။ ထုိေနာက္မွ သူမ၏ဆရာ၀န္က ႏွလံုးေရာဂါေဖာက္ၿပီး ဆယ္႔ငါးမိနစ္အတြင္း ေဆးကုသမႈကို ခံယူႏိုင္ခဲ႔၍ အသက္႐ွင္ႏႈန္း ၃၃% ခန္႔အထိ ရွိခဲ႔ေၾကာင္း၊ ထိုအခ်ိန္ထက္ေက်ာ္လြန္သြားပါက အသက္႐ွင္ႏႈန္း ၅% ခန္႔သာ ႐ွိေၾကာင္း ေျပာျပသည္။

အသည္းအသန္ဖ်ားနာေနေသာ တရားဇရပ္မွဴး ယာဣ႐ု၏သမီးကို ကုသေပးရန္ ေယ႐ႈႂကြလာစဥ္ လမ္း၌ ရပ္၍(မာ ၅း၃၀) သူ႔ကိုတို႔ေသာသူကို ႐ွာေဖြကာ ညင္သာစြာ စကားေျပာ ခဲ႔သည္။ သခင္ေယ႐ႈ၏လုပ္ရပ္က မေတြးတတ္ေအာင္ပင္ ျဖစ္သည္။ ထိုအခိုက္အတန္႔ေလးတြင္ ယာဣ႐ု မည္ကဲ႔သို႔ ေတြးေနမည္ကို သင္စိတ္ထဲ ျမင္ေယာင္ၾကည့္ပါ။ ‘‘သမီး အသက္ဆံုးေတာ႔မယ္။ ဒီအတြက္ အခ်ိန္မ႐ွိဘူး’’ ဟု စိတ္ထဲ၌ ေျပာေကာင္းေျပာေနမည္။ ေယ႐ႈအေရာက္ေနာက္က် ေသာေၾကာင္႔ အမွန္တကယ္လည္း သမီးေသဆံုးသြားခဲ႔ ေလသည္ (း၃၅)။

သို႔ေသာ္လည္း သခင္ေယ႐ႈက ယာဣ႐ုဘက္သို႔ လွည့္၍ ‘‘မေၾကာက္ႏွင္႔။…

ေစာင္႔ဆိုင္း႐ံုမွ်မကေသာ

အမ်ိဳးသမီးတစ္ဦးသည္ လမ္းမေပၚ ကားေမာင္းထြက္လာစဥ္ ေက်ာင္းသားမ်ား ဆင္းေနသည့္ ေက်ာင္းႀကိဳပို႔ယာဥ္ကို မေစာင္႔လိုဘဲ ပရမ္းပတာ ေမာင္းၿပီး လမ္းေဘး လူသြားလမ္းေပၚတက္သြားကာ ျပန္ဆုတ္လာသည္။ သူ႔ကို ရဲဌာနမွ အေရးယူခဲ႔သည္။

ေစာင္႔ဆိုင္းရျခင္းက စိတ္မ႐ွည္စရာျဖစ္သည္ မွန္ေသာ္လည္း ေစာင္႔ဆိုင္းေနစဥ္ လုပ္စရာ၊ သင္ယူစရာမ်ား႐ွိေနပါသည္။ ေယ႐ု႐ွလင္ၿမိဳ႕မွ မထြက္သြားရန္ တပည့္ေတာ္မ်ားကို မိန္႔ၾကားစဥ္ (း၄) ဤအခ်က္ကို သခင္ေယ႐ႈ သိမွတ္ခဲ႔သည္။ သန္႔႐ွင္းေသာ ဝိညာဥ္ေတာ္၌ ဗတၱိဇံခံယူရန္ သူတို႔ေစာင္႔ဆိုင္းေနရျခင္း ျဖစ္သည္ (း၅)။

အထက္ခန္း၌ သူတို႔ စု႐ံုးေနၾကစဥ္ သူတို႔ စိတ္လႈပ္႐ွားလ်က္ ေမွ်ာ္လင္႔တႀကီး ေစာင္႔စားေနေကာင္း ေစာင္႔ေနမည္။ သခင္ သူတုိ႔ကို ေစာင္႔စားရန္ မိန္႔ၾကားစဥ္ သခင္က ဘာမွမလုပ္ဘဲ ေစာင္႔ရန္ မဆိုလိုေၾကာင္း သူတို႔ နားလည္ပံုရသည္။ သူတုိ႔ဆုေတာင္းလ်က္ ေစာင္႔သည္ (း၁၄)။ ႏႈတ္ကပတ္ေတာ္အလိုအရ ယုဒကို အစားထုိးရန္ တပည့္ေတာ္…

မည္သည္ႏွင့္မွႏိႈင္းယွဥ္မရသည့္ အသက္တာ

႐ုပ္သံအစီအစဥ္တစ္ခု၌ အရြယ္ေရာက္လူငယ္မ်ားက ဆယ္ေက်ာ္သက္ဘဝကို ပို၍ နားလည္ရန္ အထက္တန္းေက်ာင္းသားအျဖစ္ ဟန္ေဆာင္ၾကသည္။ ဆယ္ေက်ာ္သက္ မ်ားသည္ မိမိတို႔၏တန္ဖိုးကို္ မည္သို႔ တိုင္းတာေၾကာင္းေလ့လာရာ လူမႈဆက္သြယ္ေရး မီဒီယာနည္းလမ္းက အဓိကအခန္းက႑၌ပါဝင္ေနေၾကာင္း ထိုသူတို႔ ေတြ႕ရွိခဲ့ၾကသည္။“ေက်ာင္းသားလူငယ္မ်ား၏ မိမိကိုယ္ကို တန္ဖိုးထားမႈမွာ လူမႈမီဒီယာမ်ားႏွင့္ တဲြလ်က္ ႐ွိတယ္။ ဓာတ္ပံုတစ္ပံု အတြက္ သူတို႔ ‘Likes’ ဘယ္ေလာက္ရသည့္အေပၚ အမွီျပဳေနတယ္” ဟု အစီအစဥ္၌ ပါဝင္သူတစ္ဦးက ေလ့လာေတြ႕ရွိခဲ့သည္။ ဤသို႔ တစ္ပါးသူ၏ လက္ခံမႈကိုလိုလားျခင္းက လူငယ္မ်ားကို အြန္လိုင္းေပၚ အစြန္းေရာက္ ျပဳမူက်င့္ၾကံရန္ တြန္းပို႔ႏိုင္သည္။

တစ္ပါးသူ၏လက္ခံမႈကို လိုလားေတာင့္တျခင္းက အျမဲ႐ွိေနသည္။ က ၂၉ တြင္ ေလအာသည္ ခင္ပြန္း ယာကုပ္ ထံမွေမတၱာကို ေတာင့္တသည္ကို နားလည္ႏိုင္ပါသည္။ သူ၏ အထီးက်န္မႈကို အမိအရ ေဖာ္က်ဴးေနသည့္ သူ႔သားသံုးဦး၏နာမည္မ်ားက ဤအခ်က္ကို ထင္ဟပ္ျပေနသည္ (း၃၁-၃၄)။…