သင်သည် အဘယ်သို့ ဆိုင်သနည်း

သူက စပျစ်သီးချိုချဥ်ရပြီး မီးက ဘာလို့ စတော်ဘယ်ရီချိုချဉ် ရတာလဲ” ဟု ကျွန်မ၏ ခြောက်နှစ်အရွယ် တူမလေးက မေးသည်။ ကလေးများသည် မကြာခဏဆိုသလို သူတို့အား ပေးသည့်အရာကို အခြားသူများ ရရှိသောအရာနှင့် နှိုင်းယှဉ်တတ်ကြောင်း အစောကြီးကတည်းက ကျွန်မ၏တူတူမများက သင်ပေးခဲ့သည်။ ဆိုလိုသည်မှာ အရမ်းချစ်တတ်သောအဒေါ်အနေနှင့် ကောင်းမွန်မှန်ကန်သော စီရင်ဆုံးဖြတ်ချက်ကို ပြုရန်ဖြစ်သည်။

တစ်ခါတစ်ရံ၌ ကျွန်မလည်း ဘုရားသခင်ပေးသောအရာကို အခြားသူများအား ပေးသောအရာနှင့် နှိုင်းယှဉ်တတ်သည်။ “ကျွန်မမှာ ဒါရှိပြီး သူ့မှာ ဘာလို့ အဲဒါရှိတာလဲ” ဟု ကျွန်မ ဘုရားသခင်ကို မေးသည်။ ကျွန်မ၏မေးခွန်းများသည် ဂါလိလဲအိုင်နားတွင် ရှိမုန်ပေတရုမှ သခင်ယေရှုကို မေးခဲ့သည်များကို အမှတ်ရစေသည်။ သခင်ယေရှုသည် ပေတရု သူ့အား ငြင်းပယ်ခဲ့ခြင်းကို ခွင့်လွှတ်ပေးခဲ့ပြီး မာတုရကဲ့သို့ သေခြင်းအားဖြင့် ဘုရားသခင်၏ဘုန်းတော်ကို ထင်ရှားစေမည်အကြောင်း (ယော ၂၁:၁၅-၁၉) ပေတရုအား ပြောပြနေသည်။…

သင်သည် အချစ်ခံရသူဖြစ်သည်

မိန်းမငယ်လေး အယ်လီ (Allie) သည် သူမ၏ဝမ်းနည်းမှုကို ဖော်ပြရန် သစ်သားပြားတစ်ခုပေါ်တွင် “အမှန်အတိုင်းပြောရရင်၊ ငါဝမ်းနည်းတယ်။ ဘယ်သူမှ ငါနဲ့အပြင်မသွားချင်ကြဘူး။ ငါ့စကားနားထောင်ပေးတဲ့ တစ်ယောက်တည်းသောသူကိုလည်း ဆုံးရှုံးခဲ့တယ်။ ငါနေ့တိုင်း ငိုရတယ်”ဟုရေးကာ ပန်းခြံတစ်ခုတွင် ထားလိုက်သည်။

တစ်စုံတစ်ယောက်က ထိုစာတိုလေးကိုတွေ့သောအခါ သူမသည် လမ်းဘေးမြေဖြူခဲများကို ပန်းခြံသို့ ယူဆောင်လာပြီး လူများအား အယ်လီ နှင့်ပတ်သက်၍ ၎င်းတို့၏အတွေးများကို ရေးခိုင်းခဲ့သည်။ “ငါတို့ မင်းကို ချစ်တယ်။” “ဘုရားသခင်မင်းကို ချစ်တယ်။” “မင်းက အချစ်ခံရသူဖြစ်တယ်” ဟူသော ဒါဇင်ပေါင်းများစွာသော အားပေးစကားများကို အနီးဝန်းကျင်ရှိ ကျောင်းမှ ကျောင်းသူကျောင်းသားများက ရေးခဲ့ကြသည်။ ကျောင်းအုပ်ကြီးက “ဒါဟာ ကျွန်တော်တို့လက်လှမ်းမီနိုင်တဲ့ နည်း‌လေးဖြစ်ပြီး (သူမရဲ့ကွက်လပ်)ကို ဖြည့်ပေးတဲ့ အကူအညီဖြစ်နိုင်တယ်”ဟု ပြောခဲ့သည်။ တစ်ချိန်ချိန်တွင် ဝမ်းနည်းမှုနှင့် ဆင်းရဲဒုက္ခများကို ကျွန်ုပ်တို့လည်း တွေ့ကြုံခံစားရမည်ဖြစ်၍ သူမသည် ကျွန်ုပ်တို့အားလုံးကို ကိုယ်စားပြုနေသည်။

“သင်သည်…

အနာဂတ်မျှော်လင့်ချက်ကို မြင်ခြင်း

၂၀၀၅ ခုနှစ် ဟာရီကိန်းကက်ထရီနာမုန်တိုင်းဒဏ် ခံရပြီးနောက် နယူးအော်လင်းမြို့သည် တစ်ဖြည်းဖြည်းချင်း ပြန်လည်တည်ဆောက်‌ရေးကို လုပ်ဆောင်ခဲ့သည်။ ပျက်စီးမှုအပြင်းထန်ဆုံးသော နေရာတစ်ခုမှာ ရပ်ကွက် (၉)အောက်ဘက် ဖြစ်ပြီး ကက်ထရီနာမုန်တိုင်းကျပြီး နှစ်အတန်ကြာသည်အထိ နေထိုင်သူများအတွက် အခြေခံလိုအပ်မှုများကို မရရှိခဲ့ပါ။ ဘန်နယ်လ် ခေါ့တလန် သည် ထိုအမှုအရာကိုပြောင်းလဲရန် လုပ်ဆောင်ခဲ့သည်။ ၂၀၁၄ ခုနှစ် နိုဝင်ဘာလတွင် ရပ်ကွက် (၉) အောက်ဘက်၌ ပထမဆုံးကုန်စုံဆိုင်ကို ဖွင့်လှစ်ခဲ့သည်။

“အဆောက်အအုံကို ဝယ်တုန်းက ကျွန်တော်ရူးနေတယ်လို့ လူတိုင်းကထင်ကြတယ်” ဟု ခေါ့တလန် က ပြန်ပြောပြသည်။ သို့သော် ပထမဦးဆုံးဈေးဝယ်သူက အိမ်နီးချင်းများ ပြန်လာမည်ဟု မထင်သောကြောင့် သူမငိုယိုခဲ့ကြောင်း” ပြောသည်။ သူ၏အမေက သူမ၏သားသည် သူမ မမြင်ခဲ့သည့်အရာကို မြင်ပြီး ထိုအခွင့်အ‌ရေးကို အရယူသည့် အတွက် သူမအလွန်ဝမ်းသာ‌ကြောင်းပြောခဲ့သည်။

ပျက်စီးခြင်းကြုံရချိန်တွင် ဘုရားသခင်က ပရောဖက်ဟေရှာယအား မထင် မှတ်ထားသော…

အသက်တာ၏ဝတ်ပြုခရီး

ယုံကြည်သက်ဝင်မှုပေါင်းစုံမှ လူသန်းနှစ်ရာကျော်သည် နှစ်စဉ် ဘုရားဖူးခရီးထွက်ကြသည်။ ခေတ်အဆက်ဆက်တွင် ဘုရားဖူးသူတစ်ဦး၏တာဝန်မှာ အထွတ်အမြတ်ထားသောနေရာသို့ ခရီးသွားပြီး ကောင်းချီးတစ်မျိုးမျိုးကို ခံယူရရှိရန်ဖြစ်သည်။ ဤအရာမှာ ဗိမာန်တော်၊ ဘုရားရှိခိုးကျောင်းတော်ကြီး၊ နတ်ကွန်း၊ သို့မဟုတ် ကောင်းချီးမင်္ဂလာရရှိနိုင်သည့် အခြားသောနေရာများသို့ သွားရောက်ခြင်း ဖြစ်သည်။
သို့သော်လည်း ဗြိတိန်ရှိ ဆဲလ်တစ်ခရစ်ယာန်များက တစ်မျိုးတစ်ဘာသာ ရှုမြင်ကြသည်။ သူတို့သည် ဦးတည်ရာမဲ့ တောရိုင်းတွင်းထွက်ခွာခြင်း သို့မဟုတ် သူတို့၏ လှေများကို သမုဒ္ဒရာရေစီးကြောင်းက ခေါ်ဆောင်သွားမည့် မည်သည့်နေရာကိုမဆို မျောပါစေသည်။ သူတို့အတွက် ဘုရားဖူးခရီးသည် မိမိအကျွမ်းမဝင်သောနယ်မြေတွင် ဘုရားသခင်ကို ယုံကြည်ကိုးစားခြင်းအကြောင်းဖြစ်သည်။ ခရီးဆုံးပန်းတိုင်ရောက်မှမဟုတ်ဘဲ ခရီးလမ်းတစ်လျှောက်တွင်လည်း မည်သည့်ကောင်းချီးမင်္ဂလာကို မဆို တွေ့ရှိရပါသည်။

ဟေဗြဲ ၁၁ သည် ဆဲလ်တစ်များအတွက် အရေးကြီးသောကျမ်းပိုဒ်ဖြစ်သည်။ ခရစ်တော်၌ရှိသော အသက်တာသည် လောကီရေးရာများကို ချန်ထားခဲ့ပြီး ဘုရား သခင်၏မြို့တော်သို့ နိုင်ငံခြားသားများအသွင် ခြေလျင်ခရီးနှင်ခြင်းအကြောင်း (:၁၃-၁၆)ဖြစ်ပြီး၊ ၎င်းခရီးစဥ်သည် သူတို့၏ဘဝအသက်တာခရီးစဥ်ကိုထင်ဟပ်နေသည်။…

အချင်းချင်းထံမှ သင်ယူခြင်း

ဇူးမ် (Zoom) သည် အသုံးပြုနိုင်သော ဆက်သွယ်ရေးကိရိယာတစ်ခုအဖြစ် မတည်ရှိမီ နှစ်များတွင် သူငယ်ချင်းတစ်ဦးက စီမံကိန်းတစ်ခုအကြောင်း ဆွေးနွေးရန်အတွက် ဗီဒီယို ခေါ်ဆိုမှုတွင် ပါဝင်ရန် တောင်းဆိုခဲ့သည်။ ကျွန်မ၏အီးမေးလ် အသံနေအသံထားအားဖြင့် ကျွန်မစိတ်ရှုပ်နေသည်ကို သူမ ပြောနိုင်သည်။ ထို့ကြောင့် ဗီဒီယိုခေါ်ဆိုမှု မည်သို့လုပ်ရမည်ကိုသိရန် ဆယ်ကျော်သက်တစ်ဦးအား အကူအညီတောင်းပါဟု သူအကြံပြုခဲ့သည်။

သူမ၏အကြံပြုချက်သည် မတူညီသောမျိုးဆက်အုပ်စုများကြား ဆက်ဆံရေး ၏ တန်ဖိုးကို ထောက်ပြနေသည်။ ၎င်းကို ရုသနှင့်နောမိတို့၏ဇာတ်လမ်းတွင် တွေ့ရှိရသည်။ သူမ၏တိုင်းပြည်မှ ထွက်ခွာပြီး ဗက်လင်မြို့သို့ နောမိကိုအဖော်ပြုသွားရန် ဆုံးဖြတ်သောရုသကို (ရု ၁:၁၆-၁၇) သစ္စာရှိချွေးမတစ်ဦးအဖြစ် ချီးကျူးဂုဏ်ပြုလေ့ရှိသည်။ ထိုမြို့သို့ရောက်သောအခါ၊ မိန်းမငယ်က နောမိအား “ကျွန်မသည် လယ်ပြင်သို့သွား၍ (ကျွန်မတို့အတွက်) စပါးကျန်ကို ကောက်ပါရစေ” (၂:၂) ဟုပြော၏။ သူမသည် သက်ကြွယ်အမျိုးသမီးကြီး(သူ့ယောက္ခမ)ကို ကူညီခဲ့ပြီး၊ သူကူညီခဲ့သည့် သက်ကြွယ်အမျိုးသမီးက သူမ ဗောဇနှင့်လက်ထပ်နိုင်ရန်…