မုန္တိုင္းကို ၿငိမ္သက္ေစျခင္း
မစၥစပီကမ္း႐ိုးတန္းသို႔ ကက္ႀတီးနား ဟာရီကိန္းမုန္တိုင္း ဦးတည္လာစဥ္ အၿငိမ္းစား
သင္းအုပ္ဇနီးေမာင္ႏွံသည္ ၎တို႔အိမ္မွထြက္ၿပီး ကယ္ဆယ္ေရးစခန္းတြင္ သြားေရာက္
ခိုလႈံသည္။ သူ႔သမီးက သူရွိရာ အတၱလန္တာ ျပည္နယ္သို႔လာရန္ ေျပာေသာ္လည္း
ဘဏ္မ်ား ပိတ္ေန၍ ေငြထုတ္မရသျဖင္႔ ခရီးမျပဳႏိုင္ခဲ႔ပါ။
မုန္တိုင္းစဲသြားၿပီးေနာက္မွ ၎တို႔အိမ္သို႔ျပန္ခဲ႔ၿပီး၊ ေရထဲ
ေပါေလာေပၚ ေနသည့္ ဓာတ္ပံုအခ်ိဳ႕ႏွင္႔ပစၥည္းအခ်ိဳ႕ကိုသာ
ျပန္ရ သည္။ ဆရာက သူ႔ဖခင္၏ဓာတ္ပံုကို အေျခာက္ခံရန္
ေဘာင္ျဖဳတ္လိုက္စဥ္ ေငြ ၃၆၆ ေဒၚလာ ထြက္လာသည္။
သူတို႔ ဇနီးေမာင္နွံ အတၱလန္တာသုိ႔ သြားရန္ ၂ ေယာက္စာ
ေလယာဥ္စရိတ္အတိအက်ျဖစ္သည္။ သူတို႔လိုအပ္မႈ
အတြက္ သခင္ေယ႐ႈကို စိတ္ခ်ကိုးစားႏိုင္ေၾကာင္း သူတို႔သိ
သည္။
မာကု ၄း၃၅-၄၁ တြင္ မိုးသက္မုန္တိုင္းၾကား၌
သခင္ေယ႐ႈကို ယံုၾကည္ကိုးစားရန္ တပည့္ေတာ္မ်ား
သင္ယူရသည့္ သင္ခန္းစာ ေဖာ္ျပပါရွိသည္။ သခင္ေယ႐ႈက တပည့္ေတာ္မ်ားအား…
ကၽြႏု္ပ္တို႔၏ အစြမ္းသတိၱႏွင္႔ သီခ်င္း
ေတးေရးႏွင္႔ တီး၀ိုင္းကိုညႊန္ၾကားသူ ဒါ႐ိုက္တာ ဂၽြန္ ဖိလစ္ ေစာင္စာ သည္ The March
King ဟု မၾကာခဏအေခၚခံရၿပီး၊ သူဖန္တီးေသာ ေတးသြားသံစဥ္မ်ားကို ကမာၻတစ္၀န္း၌
ႏွစ္ေပါင္းရာခ်ီကတည္းကပင္ တီး၀ိုင္းျဖင္႔ တီးမႈတ္ၾကသည္။ ဗာဂ်ီးနီးယားမွ မဟာ
စစ္တီး၀ိုင္းကို ဦးေဆာင္ညႊန္ၾကားသူ ဂီတသမိုင္းသုေတသီ
ဆရာႀကီး ေလာရာစ္ ဂၽြန္ စီစဲ က ‘‘ ဆရာႀကီး ဘီသိုဗင္
သည္ ဆင္ဖိုနီတီး၀ိုင္းမွာ နာမည္ႀကီးသလို ဆရာႀကီး
ေစာင္စာ ကလည္း စစ္ခ်ီတီးလံုးေတြကို ဖန္တီးရာမွာ
နာမည္ႀကီးတယ္’’ ဟုဆိုသည္။ ဆရာႀကီးေစာင္စာသည္
လူတို႔ကို လံႈ႕ေဆာ္အားေပးရန္၊ ႏိႈးေဆာ္ရာ၌ ေတးဂီတ၏
အစြမ္းတန္ခိုးသည္ ထိေရာက္မႈရွိေၾကာင္း သိနားလည္သည္။
ဓမၼေဟာင္းက်မ္းတြင္ ဒုကၡေရာက္လ်က္ အကူအညီ
လိုအပ္ခ်ိန္မ်ားတြင္ ဘုရားသခင္၏မစျခင္းအေၾကာင္းမ်ားကုိ ေရးဖြဲ႕လ်က္ သီခ်င္းဆိုကာ
ခ်ီးမြမ္းရန္ ဣသေရလလူတို႔ မၾကာခဏ ႏိုးေဆာ္ခံရသည္။…
ေၾကာက္ေနေသာ ႐ွဥ့္ကေလး
အလွဆင္ေက်ာက္တံုးမ်ားခ်ရန္ ကၽြန္ေတာ္႔ျခံ႐ွိ ေျမကြက္၌ ကြန္ကြက္ခ်သည္။
အလုပ္ၿပီးကာခါနီးတြင္ ကြန္ကြက္၌ ရွဥ့္တစ္ေကာင္ျငိေနသည္ကို ေတြ႕လိုက္ရသည္။
ထို႔ေၾကာင့္ လက္အိတ္စြတ္ၿပီး ကြန္ကြက္ကို မသိမသာ ျပန္ျဖတ္ေတာက္ရသည္။
ရွဥ့္ကေလးက ကၽြန္ေတာ္႔ကို မႏွစ္ၿမိဳ႕ ၊ သူ႔ေနာက္ေျခေလးႏွင္႔
ကန္ကာ ကၽြန္ေတာ္႔ကိုကိုက္ရန္ ႀကိဳးစားသည္။
‘‘ဟိတ္ေကာင္၊ ငါ မင္းကို ဘာမွမလုပ္ဘူး၊ ၿငိမ္ၿငိမ္ေန’’
ဟု ကၽြန္ေတာ္က ေအးေဆးေျပာလိုက္သည္။ သို႔ေသာ္
သူနားမလည္ေသာေၾကာင္႔ ေၾကာက္ေၾကာက္ႏွင္႔ သူ႐ုန္း
သည္။ ကြန္ကြက္ခ်ဳပ္ထားသည့္ ေနာက္ဆံုးကြင္းကို
ျဖဳတ္အၿပီးတြင္ ရွဥ့္ကေလးမွာ သူ႔အိမ္သို႔ အေျပးထြက္သြား ေတာ႔သည္။
ရံဖန္ရံခါ လူသည္လည္း ေခ်ာင္ပိတ္မိသကဲ႔သို႔ ခံစားရၿပီး ဘုရားသခင္အေပၚ
ေၾကာက္လန္႔တၾကား တံု႔ျပန္သည္။ ကိုယ္ေတာ္ေပးသည့္မစမႈကို နားမလည္ဘဲ
ကၽြႏု္ပ္တို႔ ႐ုန္းကန္ဆန္႔က်င္ေနလည္း ကိုယ္ေတာ္သည္ ကယ္မလ်က္ ေမွ်ာ္လင္႔ျခင္းကို
ေပးျမဲပင္။
ေဟရွာ(၄)တြင္ ပေရာဖက္ႀကီးက ထာ၀ရဘုရားမိန္႔ၾကားသည့္စကားကို ညႊန္းၿပီး…
႐ႊံ႕ဗြက္ထဲ နစ္ေနသည္
မိဘမ်ား၏အုတ္ဂူတြင္ ကၽြန္မပန္းေခြသြားခ်စဥ္ ကၽြန္မခင္ပြန္းက အျခားကားမ်ား
သြားႏိုင္ေအာင္ ကၽြန္မတို႔ကားကို လမ္းေဘးသို႔ ခ်ရပ္လိုက္သည္။ တစ္ပတ္လံုး မိုးရြာ
ထားသျဖင္႔ ကားရပ္နားရန္ ေနရာက ရႊဲနစ္ေနသည္။ ကၽြန္မတို႔ျပန္ထြက္ခြါမည္ျပဳမွ
ကၽြန္မတို႔ကား ဗြက္နစ္ေနၿပီဟု သိလိုက္ရသည္။ ကားက
႐ုန္းေလ နစ္ေလ ျဖစ္ေနေတာ႔သည္။
ကားကို တြန္းမွျဖစ္ေတာ႔မည္။ သို႔ေသာ္ ကၽြန္မ
ခင္ပြန္းက ပုခံုးဒဏ္ရွိၿပီး၊ ကၽြန္မကလည္း ခုမွ ေဆး႐ံုဆင္းခါစ
ျဖစ္သည္။ ကၽြန္မတို႔အကူအညီလိုၿပီ။ ခပ္လွမ္းလွမ္းတြင္
လူ႐ြယ္ႏွစ္ဦးကို ေတြ႕လိုက္ရ၍ ကၽြန္မ လက္ယပ္ေခၚၿပီး
ေအာ္ေခၚေသာအခါ သူတို႔ လိုလိုလားလားႏွင္႔ ကူညီခဲ႔သည္။
သူတို႔ႏွစ္ဦး၏အားႏွင္႔တြန္းေပးသျဖင့္ ကားက လမ္းမေပၚ
ျပန္ေရာက္ခဲ႔သည္။
ဒါ၀ိဒ္က မစမႈကို ေတာင္းခံေသာအခါ ဘုရားသခင္၏
သစၥာတည္မႈကို ဆာလံ ၄၀ တြင္ အေသးစိတ္ ေဖာ္က်ဴးသည္။ ‘‘ငါသည္ ထာ၀ရဘုရားကို
ေစ႔ေစ႔ ေျမာ္လင္႔သည္ကာလ…
ပညာရွာသူမ်ား
ေႏြရာသီေရာက္တိုင္း ေကာလိပ္ႏွင္႔ တကၠသိုလ္မ်ားတြင္ သင္ယူၿပီးေျမာက္ ေအာင္ျမင္
လ်က္ ဘြဲ႕ရေသာ ေက်ာင္းသားမ်ားကို ဂုဏ္ျပဳလ်က္ ဘြဲ႕ႏွင္းသဘင္ က်င္းပၾကသည္။
စင္ျမင္႔ေပၚ ဘြဲ႕ယူၿပီးသည္ႏွင္႔ ဤဘြဲ႕ရလူငယ္မ်ားသည္ ၎တို႔ကို စိန္ေခၚေနသည့္
ေလာကသို႔ ၀င္ေရာက္ၾကမည္။ သင္ၾကားခံယူခဲ႔ရေသာ
ေက်ာင္းစာအသိပညာမ်ားက မလံုေလာက္ပါ။ ၎တို႔
သင္ယူခဲ႔သည့္အရာမ်ားကို လိမၼာစြာ လက္ေတြ႕အသံုးခ်ျခင္း
သည္သာ ဘ၀၌ ေအာင္ျမင္ေစမည့္ေသာ႔ခ်က္ျဖစ္သည္။
က်မ္းစာ၌ ပညာကို ရွာေဖြအပ္ေသာ ရတနာတစ္ပါး
အျဖစ္ အမႊမ္းတင္ထားသည္။ ပညာသည္ ဥစၥာစည္းစိမ္
ႂကြယ္၀မႈထက္ သာ၍ေကာင္းသည္ (သု ၃း၁၃-၁၈)။
ပညာ၏အရင္းအျမစ္မွာ ပညာႏွင္႔ျပည့္စံုေတာ္မူေသာဘုရား
သခင္ျဖစ္သည္ (ေရာ ၁၆း၂၇)။ ‘‘ပညာဘ႑ာ၊ ဉာဏ္ဘ႑ာ ရွိသမွ်တို႔သည္’’ ခရစ္ေတာ္၌
၀ွက္ထားလ်က္ရွိၿပီး (ေကာ ၂း ၃)၊ သခင္ေယ႐ႈ၏အျပဳအမူႏွင့္ စိတ္သေဘာတို႔တြင္
ေပၚလြင္ထင္ရွားသည္။ က်မ္းစာကိုဖတ္႐ႈၿပီး လက္ေတြ႕အသံုးခ်ျခင္းျဖင္႔ ပညာကို
ရရွိသည္။…
ေၾကကြဲႏွလံုးအတြက္ အသစ္တစ္ဖန္ အစျပဳရာ
ခ႐ိုေအးရွား ႏိုင္ငံ ဇဲဂရက္ၿမိဳ႕ရွိ ‘‘ပတ္သက္မႈဆက္ဆံေရးပ်က္ယြင္းျခင္း ျပတိုက္’’တြင္
အမည္မသိ လူပုဂိၢဳလ္တို႔ လွဴဒါန္းထားသည့္ ပ်က္ယြင္းသြားသည့္ ေမတၱာျပယုတ္
ပစၥည္းအႂကြင္းအက်န္မ်ားစြာရွိသည္။ သစ္စိမ္းခ်ိဳးခ်ိဳးခံရသူက သစ္စိမ္းခ်ိဳးသြားသူ၏
ပရိေဘာဂပစၥည္းမ်ားကို ဖ်က္ဆီးပစ္ရာ၌ သံုးခဲ႔သည့္ ပုဆိန္၊
မွန္ကြဲမ်ားျဖင္႔ ေဘာင္ခတ္ထားသည့္ ေမတၱာစာလႊာမ်ား၊
သတို႔သမီး၀တ္စံု စသည္ျဖင္႔ ႏွလံုးသား ေၾကကြဲရမႈကို ေဖာ္က်ဴး
ထားသည္။ ထိုျပတိုက္သို႔ လာေရာက္လည္ပတ္ ၾကည့္႐ႈသူ
မ်ားတြင္ အခ်ိဳ႕က ကိုယ္တိုင္အသဲကြဲခဲ႔၍ မ်က္ရည္ႏွင္႔ ျပန္သြား
ၾကသလို အခ်ိဳ႕ေသာစံုတြဲမ်ားကလည္း တစ္ဦးႏွင္႔တစ္ဦး
ေထြးဖက္လ်က္ သစၥာမေဖာက္ေၾကးဟု ကတိက၀တ္ ျပဳသြား
ၾကသည္။
ဓမၼေဟာင္းက်မ္းမွ ပေရာဖက္ ေဟရွာယက ‘‘ထာ၀ရဘုရား၏၀ိညာဥ္ေတာ္သည္
ငါ႔အေပၚမွာ တည္ေတာ္မူ၏။ အေၾကာင္းမူကား ဆင္းရဲသားတို႔အား ၀မ္းေျမာက္စရာ
သတင္းကို ၾကားေျပာေစျခင္းငွာ ငါ႔ကို ဘိသိတ္ေပးေတာ္မူၿပီ။ ႏွလံုးေၾကကြဲေသာသူတို႔၏
အနာကို စည္းေစျခင္းငွာ၎ ... ငါ႔ကို…
သင္၏ အာ႐ံုစိုက္မႈကို သတိထားပါ
တစ္ခါက အမ်ိဳးသမီးတစ္ဦးသည္ သူကူညီမစေနသူတစ္ဦးႏွင္႔ စပ္လ်ဥ္း၍
‘‘ဒါကၽြန္မရဲ႕တပည့္ေလး’’ဟု ေျပာလိုက္သံကို ကၽြႏု္ပ္ၾကားဖူးသည္။ ခရစ္ေတာ္၏
ေနာက္လုိက္ျဖစ္သည့္ ကၽြႏု္ပ္တို႔အားလံုးသည္ ခရစ္ေတာ္၏သတင္းေကာင္းကို
လူမ်ားအား ေ၀ငွျခင္း၊ သူတို႔၏ ၀ိညာဥ္ေရးႀကီးထြား တိုးတက္
ေစေရး မစျခင္း စသည့္ တပည့္ေတာ္ျဖစ္ေစျခင္း တာ၀န္
အပ္ႏွင္းခံရသည္။ ထိုတာ၀န္ကို ထမ္းေဆာင္ရာ၌ သခင္
ေယ႐ႈထက္ မိမိကိုယ္ကို အာ႐ံုစိုက္ရန္ လြယ္ကူလွသည္။
ေကာရိႏသဳအသင္းေတာ္သည္ ခရစ္ေတာ္အေပၚ
အာ႐ံုစိုက္မႈ ေပ်ာက္ဆံုးေနသျဖင္႔ တမန္ေတာ္ ရွင္ေပါလု
ေသာကေရာက္ရသည္။ ထိုေခတ္အခါက အေက်ာ္ၾကားဆံုး
ဓမၼပညာရွင္ႏွစ္ဦးမွာ ရွင္ေပါလုႏွင္႔ အာေပါလု ျဖစ္သည္။
‘‘ငါက ေပါလုတပည့္...’’၊ ‘‘ငါက အာေပါလုတပည့္...’’ ဟုခံယူ
ၾကသျဖင္႔ အသင္းေတာ္မွာ ႏွစ္ျခမ္းကြဲရသည္။ ကယ္တင္ရွင္ေနာက္သို႔ လိုက္ျခင္းထက္
ဆရာမ်ားေနာက္သို႔လိုက္ျခင္းျဖင္႔ သူတို႔ အာ႐ံုစိုက္ေသာပုဂၢိဳလ္က လြဲမွားေနသည္။
သို႔ေသာ္ ရွင္ေပါလု သူတို႔ိကုိ ျပဳျပင္ေပးခဲ႔သည္။…
ႀကီးျမတ္ေသာအနာေရာဂါ ၿငိမ္းေစသူ
ကၽြႏု္ပ္သိေသာဆရာ၀န္မ်ားမွာ စမတ္က်၍ အလုပ္ႀကိဳးစားသည္၊ ေမတၱာႀကီးမားသည္။
ကၽြႏု္ပ္၏ေ၀ဒနာမ်ားကို သူတို႔ အႀကိမ္ေပါင္းမ်ားစြာ ကုသေပးခဲ႔သည္။ ေရာဂါစမ္းသပ္
စစ္ေဆးျခင္း၊ သင္႔ေတာ္ေသာ ေဆး၀ါးမ်ားကို ညႊန္းေပးျခင္း၊ က်ိဳးသြားေသာအ႐ိုးမ်ားကုိ
ဆက္ေပးျခင္း၊ ဒဏ္ရာမ်ားကိုခ်ဳပ္ေပးျခင္း စသည္ျဖင္႔
သူတို႔၏ကၽြမ္းက်င္မႈအတြက္ ေက်းဇူးတင္မိသည္။ သို႔ေသာ္
၎သည္ ဘုရားထက္ ဆရာ၀န္မ်ားကို ပိုယံုၾကည္သည္ဟု
မဆိုလိုပါ။
သူသာသိသည့္ အေၾကာင္းျပခ်က္ျဖင့္ ဘုရားသခင္
သည္ ဖန္ဆင္းျခင္းအရာမ်ားကို ျပဳစုေစာင္႔ေရွာက္ရန္
လူကို လုပ္ေဖာ္ေဆာင္ဖက္အျဖစ္ ခန္႔ထားၿပီး (က ၂း၁၅)၊
၎တို႔အနက္ ဆရာ၀န္မ်ားလည္း အပါအ၀င္ျဖစ္သည္။ ဆရာ၀န္မ်ားသည္ ေဆးပညာကို
သင္ယူၾကၿပီး၊ ခႏၶာကိုယ္ကို ဘုရားမည္သို႔ ဖန္ဆင္းထားသည္ကိုေလ႔လာ ၾကရသည္။
က်န္းမာေသာအေျခအေနသို႔ ျပန္ေရာက္ေအာင္ ထိုအသိပညာကို အသံုးခ်ၿပီး ကုသရသည္။
ကၽြႏု္ပ္တို႔ က်န္းမာလာေအာင္ ဆရာ၀န္မ်ား ကုသေပးႏုိင္ျခင္းမွာ ကၽြႏု္ပ္တုိ႔ကို အနာၿငိမ္းၿပီး
ေ၀ဒနာေပ်ာက္ကင္းေစသည့္စြမ္းရည္ျဖင္႔ ဘုရားက ဖန္ဆင္းထားေသာေၾကာင္႔…
ေျခတစ္လွမ္း ပို၍နီးလာသည္
လြန္ခဲ႔ေသာႏွစ္အတန္ၾကာက ကၽြႏု္ပ္ႏွင္႔ သူငယ္ခ်င္းတစ္ေယာက္တို႔ ၀တ္နီ
(Whitney) ေတာင္ကို တက္ရန္ ခရီးစတင္ထြက္ခြာခဲ႔ၾကသည္။ ၎သည္
အေမရိကန္ျပည္ေထာင္စုတြင္ ေပ ၁၄၅၀၅ ေပျမင့္သည့္ အျမင္႔ဆံုးေတာင္ျဖစ္သည္။
၀တ္နီ ေတာင္ေစာင္းသို႔ ညေနတြင္ ကၽြႏု္ပ္တို႔ ေရာက္ရွိ
ခဲ႔ၾကၿပီး အေျခခ်စခန္းတြင္ တစ္ညအိပ္စက္ခဲ႔ၾကသည္။
မနက္အ႐ုဏ္မတက္မီ ေတာင္စတက္ၾကမည္ျဖစ္သည္။
၀တ္နီေတာင္ကို တက္ရန္ နည္းပညာကၽြမ္းက်င္မႈ မလိုဘဲ
၁၁ မိုင္ ခရီးကို မရပ္မနားတက္ရသည့္ ပင္ပန္းသည့္
ခရီးရွည္တစ္ခုျဖစ္သည္။
အတက္ခရီးက ခက္ခဲေသာ္လည္း ရင္သပ္႐ႈေမာ ဖြယ္
လွ်ိဳေျမာင္မ်ား၊ လွပေသာေရကန္ျပာမ်ား၊ ခရီးလမ္း
တစ္ေလွ်ာက္တြင္ စိမ္းညႇိဳ႕သန္စြမ္းေသာ ျမက္ခင္းျပင္မ်ားက
ရႊင္ပ်လန္းဆန္းေစသည္။ သို႔ေသာ္ ခရီးလမ္းေၾကာင္းက
ရွည္လ်ားၿပီး ပင္ပန္းေစသျဖင္႔ ေျခေထာက္ခိုင္မခိုင္၊ အဆုတ္
ေကာင္းမေကာင္း စမ္းသပ္မႈတစ္ခုပင္ျဖစ္သည္။ ေန႔တာ တေရြ႕ေရြ႕ ကုန္ဆံုးေနၿပီး
ထိုလမ္းက အဆံုးမရွိဟု ထင္ရသျဖင္႔ လွည့္ျပန္ရန္…
ခ်ီးမြမ္းျခင္း၏တန္ခိုး
၀ီလီ မိုင္ရစ္ ၉ ႏွစ္သားအရြယ္တြင္ အိမ္အျပန္လမ္း၌ ျပန္ေပးဆြဲခံခဲ႔ရသည္။
ဘာျဖစ္မည္ကို မသိဘဲ ျပန္ေပးဆြဲသူက သူ႔ကို နာရီေပါင္းမ်ားစြာ ကားေမာင္းေခၚသြား
ခဲ႔သည္။ ထိုသို႔ေခၚသြားစဥ္ ‘‘အစဥ္ခ်ီးမြမ္း” အမည္ရွိ သီခ်င္းကို သီဆိုရန္ ၀ီလီ ဆံုးျဖတ္
ခဲ႔သည္။ သီခ်င္းကို ထပ္တလဲလဲဆိုသျဖင္႔ ျပန္ေပးဆြဲသူက
မထီမဲ႔ျမင္ျပဳသည့္ အမူအရာကိုျပၿပီး ပါးစပ္ပိတ္ထားရန္
သူ႔ကို ေျပာသည္။ ေနာက္ဆံုးတြင္ ထိုသူသည္ ကားကို
ရပ္ၿပီး အႏၲရာယ္တစ္စံုတစ္ရာ မျပဳဘဲ ၀ီလီ အား ျပန္လြတ္
လိုက္ေတာ႔သည္။
ဘုရားသခင္ကို စစ္မွန္စြာ ခ်ီးမြမ္းျခင္းဆိုရာ၌
ကၽြႏု္ပ္တို႔ႏွလံုးသားထဲ႐ွိ မိမိေၾကာက္ေသာအရာ၊ မိမိ
အသက္တာ႐ွိအမွားမ်ား၊ မိမိကိုယ္ကို ျပည့္စံုသည္ဟု မိမိ
ဘာသာ ေက်နပ္ေနမႈမ်ားကို စြန္႔ပစ္ၿပီး ဘုရားသခင္၏
ဂုဏ္ေတာ္၌ အာ႐ံုစိုက္ မ်က္ေမွာက္ျပဳရန္ လိုအပ္ေၾကာင္း ၀ီလီ ၏ အျဖစ္အပ်က္က…