အသစ်တစ်ဖန် လျှောက်လှမ်းခြင်း

ကျောင်း၏အတော်ဆုံးကျောင်းသားများသည် နှစ်စဉ် ပညာရေးထူးချွန်ဆုများကိုလက်ခံရယူစဉ် လက်ခုပ်ဩဘာသံများညံနေသည်။ သို့သော်အစီအစဉ်မပြီးသေးပါ။ နောက်ထပ်ပေးအပ် မည့်ဆုသည် ကျောင်း၏အတော်ဆုံးမဟုတ်သော်လည်း တိုးတက်မှုအရှိဆုံးကျောင်းသားများအတွက်ဖြစ်သည်။ ထိုကျောင်းသားများသည် အဆင့်များ ကျနေခြင်းကို မြှင့်တင်ကာ၊ အကျင့်ဆိုးများကိုပြုပြင်ပြီး၊ ကျောင်းတက်မှန်အောင်ကြိုးစားအားထုတ်ကြသူများဖြစ်သည်။ သူတို့၏မိဘများသည် ဝမ်းသာကာ လက်ခုပ်တီးကြသည်။ သူတို့၏သားသမီးများ သာ၍မြင့်သောလမ်းသို့လျှောက်လှမ်းနေကြသည်ကို အသိအမှတ်ပြုပြီး ယခင်က သူတို့၏အားနည်းချက်များကို မမြင်တော့ဘဲ လမ်းသစ်၌ သူတို့လျှောက်လှမ်းနေသည်ကိုသာ မြင်တော့သည်။

ထိုကြည်နူးဖွယ်မြင်ကွင်းက ကျွန်ုပ်တို့၏ကောင်းကင်ဘုံရှင်အဘဘုရားသည် အသက်တာဟောင်းထဲမှ ကျွန်ုပ်တို့ကိုမမြင်ဘဲ ယခုခရစ်တော်၌ သူ၏သားသမီးများအဖြစ် ရှုမြင်ပုံကို ပုံဖော်ပေးနေသည်။ “ထိုသူကိုလက်ခံသမျှသောသူတည်းဟူသော ကိုယ်တော်ကို ယုံကြည်သောသူတို့အား၊ ဘုရားသခင်၏သား ဖြစ်ရသောအခွင့်ကို ပေးတော်မူ၏” ဟု (ယော ၁:၁၂) ရှင်ယောဟန် ရေးသားခဲ့သည်။

မည်မျှချစ်ဖွယ်ကောင်းသည့်အမြင်ရှုထောင့်နည်း။ ထို့ကြောင့် ရှင်ပေါလုက ယုံကြည်သူအသစ်များအား သင်တို့သည် “အထက်က... ဒုစရိုက်အပြစ်၌ သေလျက်ရှိနေ”ကြသည်ဟု သတိပေးခဲ့သည် (ဧ ၂:၁)။ သို့သော် အမှန်စင်စစ် “ငါတို့သည်…

နောင်တရသောနှလုံးသား

မိတ်ဆွေတစ်ဦးသည် ထိမ်းမြားခြင်းကတိကဝတ်ကို ချိုးဖောက်ခဲ့သည်။ သူမိသားစုကို သူကိုယ်တိုင်ဖျက်ဆီးနေသည်ကို မြင်ရသည်မှာ နာကျင်စရာပါ။ သို့သော် သူ၏ဇနီးသည်နှင့် ပြန်လည်သင့်မြတ်ရန် ကြိုးပမ်းသည့်အခါ ကျွန်ုပ်ထံမှအကြံဉာဏ် တောင်းခံခဲ့သည်။ စကားလုံးများထက် ပိုသောအရာများလိုကြောင်း သူ့အား ကျွန်တော်ပြောခဲ့သည်။သူ့အနေနှင့် ဇနီးသည်ကိုချစ်ရာ၌ အနာဂတ်တွင်ဖြစ်လာမည့် အရာများအတွက် ပြင်ဆင်လုပ်ဆောင်ရန်နှင့် အပြစ်မှန်သမျှကိုပယ်ရှင်းရန် လိုအပ်သည်။

ဘုရားသခင်နှင့်ကတိကဝတ်ကို ချိုးဖောက်ပြီး အခြားဘုရားများနောက် လိုက်ခဲ့သည့်သူများကို ပရောဖက်ယေရမိက အလားတူအကြံမျိုးပေးခဲ့သည်။ ဘုရားထံ ပြန်လာရန်အကြံက မလုံလောက်သော်လည်း (ယေ ၄:၁) ၎င်းသည် မှန်ကန်သော အစပြုမှုဖြစ်သည်။ သူတို့၏ အပြောနှင့်အလုပ်ညီရန်လည်း လိုအပ်သည်။ ဆိုလိုသည်မှာ သူတို့၏“ရွံရှာဖွယ်ရုပ်ထု”များကို (:၁) ပယ်ရှားရမည်။ သူတို့သည် “သစ္စာစောင့်ခြင်း၊ တရားစီရင်ခြင်းနှင့် ဖြောင့်မတ်ခြင်းအားဖြင့်”ကတိသစ္စာပြုလျှင် ဘုရားသခင်သည် တိုင်းနိုင်ငံများကိုကောင်းချီးပေးမည်ဖြစ်ကြောင်း ယေရမိပြောခဲ့သည် (:၂)။ ပြဿနာမှာ လူများသည် ဗလာကတိကိုသာ ပေးကြသည်။ ထိုကတိ၌ သူတို့၏စိတ်နှလုံး ရှိမနေပေ။

ဘုရားသခင်သည်…

ဘုရားသခင်၏ပန်းကန်ပေါ် တင်လိုက်ပါ

အရွယ်ရောက်သမီးဖြစ်သူ၏ ကျန်းမာရေးတိုးတက်အောင် ညွှန်ကြားချက်များ အတိုင်း ပြုစုစောင့်ရှောက်ခြင်း၊ အကြံပေးဆွေးနွေးမှုများ ခံယူပြီး အကောင်းဆုံး ဆေးဝါများ ရှာဖွေခြင်းတို့ကို လုပ်ဆောင်ရင်း နှစ်ပေါင်းများစွာ မိခင်တစ်ဦး ဆုတောင်းခဲ့ရသည်။ စိတ်အတက်အကျမြန်လွန်းသည့် သူမကြောင့် တစ်နေ့ပြီး တစ်နေ့ မိခင်ဖြစ်သူမှာ စိတ်လေးနေရသည်။ ဝမ်းနည်းမှုကြောင့် စိတ်ပင်ပန်းရချိန်တွင် သူ့ကိုယ်သူဂရုစိုက်ရန်လိုကြောင်း သူမသတိထားမိလာသည်။ သူမ၏စိုးရိမ်ပူပန်မှုများနှင့် ထိန်းချုပ်၍မရသည့်အရာများကို စာရွက်အပိုင်းအစများပေါ်တွင် ချရေးကာ ထိုစာရွက်များကို အိပ်ရာဘေးရှိ “ဘုရား၏ပန်းကန်ပြား”ပေါ်၌ တင်ထားရန် သူမ၏ သူငယ်ချင်းက အကြံပေးသည်။ ထိုရိုးရှင်းသည့်အလေ့အထက စိတ်ဖိစီးမှုအားလုံးကို မဖယ်ရှားပေးသော်လည်း ထိုပန်းကန်ကိုမြင်တိုင်း ထိုစိုးရိမ်ကြောင့်ကြမှုများသည် သူမ၌ရှိမနေဘဲ ဘုရား၏ပန်းကန်ပေါ်၌သာရှိကြောင်း သူမကို အမှတ်ရစေသည်။

ထိုနည်းတူ ဒါဝိဒ်၏ဆာလံကျမ်းများသည် သူ၏ဒုက္ခအခက်အခဲများကို စာရင်းပြုစုကာ ဘုရား၏ပန်းကန်ပေါ်တွင် တင်ထားခြင်းဖြစ်သည် (ဆာလံ ၅၅:၁, ၁၆-၁၇)။သူ၏သား အဗရှလုံက အာဏာသိမ်းရန်ကြိုးစားသည့်အကြောင်းတွင်၊ ဒါဝိဒ်၏ “သူငယ်ချင်းအရင်း”အဟိသောဖေလသည် သစ္စာဖောက်ပြီး သူ့ကိုသတ်ရန် ပူးပေါင်းကြံစည်မှုထဲ၌…

စကားလုံးလေးလုံးထဲမှ အသက်တာ

J. I. Packer ဟု လူသိများသည့် James Innell Packerသည်၂၀၂၀ ခုနှစ်၌ အသက် ၉၄နှစ် မပြည့်မီ ၅ ရက် အလိုတွင် ကွယ်လွန်ခဲ့သည်။ ဓမ္မပညာရှင်နှင့် စာရေးဆရာဖြစ်သူ ပက်ကာ၏ အကျော်ကြားဆုံးစာအုပ် "Knowing God" သည် စတင်ထုတ်ဝေစဉ်ကပင် ၁.၅ သန်းကျော် ရောင်းထွက်ခဲ့သည်။ Packerသည် သမ္မာကျမ်းစာ၏ တန်ခိုးအာဏာရှိခြင်း၊ တပည့်တော်ဖြစ်စေခြင်းလုပ်ငန်းတို့ကို ကာကွယ်ထောက်ခံပြီး ခရစ်တော်၌ ယုံကြည်သူများအား နေရာတိုင်း၌ ခရစ်တော်အတွက် အလေးအနက်ရှင်သန်ရန် တိုက်တွန်းခဲ့သည်။ အသက်ကြီးချိန်တွင်မှ အသင်းတော်အတွက် နောက်ဆုံးအမှာစကားပြောပေးရန် တောင်းဆိုခံခဲ့ရသည်။ သူ၏စကားလုံးလေးလုံးပါသည့် စာတစ်ကြောင်းမှာ “Glorify Christ every way” - ရှိသမျှနည်းမျိုးစုံဖြင့် ခရစ်တော်၏ဘုန်းတော် ထင်ရှားစေပါဟူ၍ဖြစ်၏။

ထိုစကားလုံးများက အံ့ဩဖွယ် အသက်တာပြောင်းလဲပြီးနောက် သစ္စာရှိစွာ ဘုရားသခင်၏အမှုတော်မြတ်ကို စတင်ဆောင်ရွက်ကာ ရလဒ်များကို ဘုရားထံ…

အခြားသူများအပေါ် ကျွန်ုပ်တို့၏သက်ရောက်မှု

ကျွန်မ၏ ကျမ်းစာကျောင်း ပါမောက္ခ ဒေါက်တာလီသည် နေ့လည်စာစားပွဲ၌ ကျွန်မတို့၏ကျောင်းကို ထိန်းသိမ်းစောင့်ရှောက်သူ ဘင်ဂျီး အလာနောက်ကျမည်ကို သတိပြုမိသောအခါ၊ သူသည် အစားအသောက်တစ်ပန်းကန်စာကို ဘင်ဂျီးအတွက် အသာလေး ဖယ်ထားလိုက်သည်။ အတန်းဖော်များနှင့် ကျွန်မစကားပြောနေစဉ် ဒေါက်တာလီက နောက်ဆုံးကျန်သည့်ဆန်ကိတ်ကိုလည်း ဘင်ဂျီးအတွက် အသာလေး ပန်းကန်ပေါ် ထားပေးလိုက်သည်။ ခြစ်ထားသော အုန်းသီးအချို့ကို အရသာရှိရှိ အပေါ်၌ ဖြူးပေးသည်။ ဤကြင်နာပြမှုက ထင်ရှားကျော်ကြားသော ဓမ္မပညာရှင်တစ်ဦး၏ အပြုအမူများစွာထဲမှ တစ်ခုဖြစ်ပြီး၊ ၄င်းသည် ဘုရားသခင်အပေါ် ဒေါက်တာလီ၏ သစ္စာရှိမှု ပြည့်လျှံနေခြင်းဟု ကျွန်မယူဆပါသည်။ အနှစ်နှစ်ဆယ် ကြာပြီးနောက်၊ သူ၏နက်နဲသည့် စွဲမှတ်ဖွယ်အပြုအမူက ကျွန်မအပေါ် လွှမ်းမိုးဆဲဖြစ်သည်။

တမန်တော်ယောဟန်၌ ယုံကြည်သူမြောက်မြားစွာအပေါ် နက်နဲသည့် စွဲမက်ဖွယ်အပြုအမူတို့ ချန်ရစ်ထားခဲ့သော မိတ်ဆွေတစ်ဦး ရှိပါသည်။ ဘုရားသခင်နှင့် သမ္မာကျမ်းစာအပေါ် သစ္စာတည်ပြီး “သမ္မာတရား”၌ အစဉ်မပြတ်လျှောက်လှမ်းသူ ဂါယု အကြောင်း (၃…

သစ်တောအမှောင်ခန်း

စစ်တပ်က တိုနီ ဗက်ကာရိုကို ဓာတ်ပုံဆရာတစ်ဦးအနေဖြင့် အခွင့်မပေးခဲ့သော်လည်း ၎င်းသည် သူ့ကို မတားဆီးနိုင်ခဲ့ပါ။ သစ်ပင်ထက်မှ ကျလာသကဲ့သို့ တဖွဲဖွဲကျလာ သော အမြောက်ဆန်များနှင့် ကျည်စကျည်နများကို ရှောင်တိမ်းရင်း ကြောက်မက်ဖွယ်ကောင်းသည့်အခိုက်အတန့်ကြား၌ သူဓာတ်ပုံရိုက်ခဲ့သည်။ ထို့နောက် သူ၏ သူငယ်ချင်းများ အိပ်ပျော်သွားသောအခါ သူတို့၏သံခမောက်များကို သုံးပြီး ဓာတုပစ္စည်းများကို ရောနှောကာ သူ၏ရုပ်ရှင်ကို ဖန်တီးခဲ့သည်။ သစ်တော၏ညအချိန်က ဗက်ကာရိုအတွက် ဒုတိယကမ္ဘာစစ် ဟတ်ဂင်သစ်တောတိုက်ပွဲ၏ ကောင်းမွန်သော မှတ်တမ်းကို ဖန်တီးခဲ့သည့် သစ်တောအမှောင်ခန်း ဖြစ်လာခဲ့သည်။

ဒါဝိဒ်မင်းသည် သူ၏တိုက်ပွဲများနှင့် မှောင်မိုက်သောအချိန်များကို ဖြတ်သန်းခဲ့ရသည်။ ၂ ရာ၂၂ ၌ “ဒါဝိဒ်သည် ရှောလုမင်းမှစ၍ ရန်သူအပေါင်းတို့ လက်မှ ထာဝရဘုရားကယ်လွှတ်တော်မူခြင်း ကျေးဇူးကို ခံရသောအခါ” ဟု ‌ပြောထားသည် (:၁)။ ဒါဝိဒ်သည် ထိုအတွေ့အကြုံများကို အသုံးပြု၍ ဘုရားသခင်၏သစ္စာရှိမှုမှတ်တမ်းကို ပြုစုခဲ့သည်။ သူက “သေခြင်း…

ကောင်းကင်တေးသံ

အထက်တန်းကျောင်း သံစုံအဖွဲ့မှ အာဂျင်တီးနားသီချင်း “အယ် စီယဲ့လို ကန်တာ အလက်ဂရီယာ” (El Cielo Canta Alegría) ကို သီဆိုစဉ် သူတို့၏အသံများတွင် ဝမ်းမြောက်ခြင်းက ပေါ်လွင်နေခဲ့သည်။ ဖျော်ဖြေတင်ဆက်မှုကို နှစ်သက်သော်လည်း စပိန်စကား မတတ်သောကြောင့် စာသားများကို နားမလည်ခဲ့ပါ။ သို့သော် သံစုံအဖွဲ့မှ “အာလေလူယာ” (Aleluya) ဟု ရွှင်မြူးစွာဖြင့် စတင်ကြွေးကြော်စဉ်၊ အကျွမ်းတဝင်ရှိလှသည့် စကားလုံးတစ်လုံးကို မကြာမီမှာပင် ကျွန်မ မှတ်မိခဲ့သည်။ ကမ္ဘာတစ်ဝန်းရှိ ဘာသာစကားအများစုတွင် ဘုရား သခင်အား ချီးမွမ်းကြွေးကြော်သည့် အသံဆင်တူသော “အာလေလူယာ” ကို ထပ်ခါတလဲလဲ ကြားခဲ့ရသည်။ သီချင်း၏နောက်ကြောင်းရာဇဝင်ကို သိလိုစိတ်ပြင်းပြ၍ ဖျော်ဖြေပွဲပြီးနောက် အွန်လိုင်းပေါ်ရှာဖွေရာ သီချင်းခေါင်းစဉ်ကို “ဝမ်းမြောက်မှုအတွက် ကောင်းကင်တေးသံ” ဟု ဘာသာပြန်ထားသည်ကို ရှာဖွေတွေ့ရှိခဲ့သည်။

ဗျာဒိတ်ကျမ်း ၁၉ ပါ အောင်ပွဲခံသည့်ကျမ်းပိုဒ်၌၊ “ကောင်းကင်တစ်ခုလုံး ဝမ်းမြောက်ကြ၏”…

အချင်းချင်းကူညီပါ

ဖဲလေး ဒစ်ကင်ဆန် တက္ကသိုလ် (အက်ဖ်ဒီယူ) မှ ဘတ်စကက်ဘောအသင်းသည် ကောလိပ် ဘတ်စကက်ဘောပြိုင်ပွဲအတွက် စတင်ယှဉ်ပြိုင်သော်၊ ပရိသတ်များက အရေးနိမ့်ဟန်ရှိသောအသင်းကို အော်ဟစ်အားပေးခဲ့ကြသည်။ အသင်းက ပထမပိုင်းပြီးချိန်ထိ တောင့်ခံနိုင်မည်ဟု မမျှော်လင့်ထားလည်း၊ သူတို့ တောင့်ခံနိုင်ခဲ့သည်။ ယခုတစ်ဖန် သူတို့၏တီးဝိုင်းအဖွဲ့ ပါမလာသော်လည်း သူတို့၏အားပေးသီချင်းသံကို ပွဲကြည့်စင်ထက်မှ ကျယ်လောင်စွာ ကြားရသည်။ ဒေးတွန်တက္ကသိုလ်တီးဝိုင်းသည် ကစားပွဲမစမီ မိနစ်ပိုင်းတွင် အက်ဖ်ဒီယူ၏သီချင်းကို သင်ယူခဲ့သည်။ တီးဝိုင်းက သူတို့ရသောသီချင်းများကို ရိုးရိုးလေးတီးခတ်ခြင်းသာဖြစ်နိုင်သော်လည်း အခြားကျောင်းနှင့် အခြားအဖွဲ့ကို ကူညီရန် သီချင်းကို သင်ယူရန် ရွေးချယ်ခဲ့သည်။

ဤတီးဝိုင်း၏လုပ်ဆောင်ချက်ကို ဖိလိပ္ပိဩဝါဒစာ၌ ဖော်ပြထားသော စည်းလုံးမှုသင်္ကေတအဖြစ် တွေ့မြင်နိုင်သည်။ ပေါလုသည် ဖိလိပ္ပိမြို့ရှိ ကနဦးအသင်းတော်နှင့် ယနေ့ကျွန်ုပ်တို့ကို စည်းလုံးညီညွတ်ရန် သို့မဟုတ် “သဘောတညီတညွတ်တည်း” (ဖိ ၂: ၂) ရှိရန်ပြောကြားခဲ့သည်။ အဘယ်ကြောင့်ဆိုသော် သူတို့သည် အထူးသဖြင့် ခရစ်တော်၌ စည်းလုံးကြသောကြောင့်ဖြစ်သည်။…

မိသားစုထက် ပိုသော

ဂျွန်သည် ဂုဏ်သတင်းကြီးသောကောလိပ်တစ်ခု၌ အဆင့်မြင့် ပါမောက္ခအဖြစ် ခန့်အပ် ခံခဲ့ရသည်။ သူ၏အစ်ကိုဒေးဗစ်သည် ကျေနပ်ခဲ့သော်လည်း၊ ညီအစ်ကိုချင်းအနေဖြင့်၊ ငယ်စဉ်က သူနှင့် ဂျွန်တို့ နပန်းလုံးပြီး ဂျွန်ကို မြေပေါ်လှဲသိပ်ခဲ့သည်ကို မစနောက်ဘဲ မနေနိုင်ပါ။ ဘဝတွင် အောင်မြင်မှုများဆွတ်ခူးခဲ့သော်လည်း ဂျွန်သည် ဒေးဗစ်၏ အမြဲတမ်း ညီလေးဖြစ်ပါသည်။

သင်သည် မေရှိယဖြစ်လျှင်ပင် မိသားစု အထင်ကြီးအောင် လုပ်ရန် ခက်လှသည်။ ယေရှုသည် နာဇရက်မြို့သားတို့ကြားတွင် ကြီးပြင်းလာခဲ့ပြီး၊ သူသည် ထူးခြားသောသူဖြစ်ကြောင်း ယုံကြည်ရန် မြို့သားတို့ရုန်းကန်ခဲ့ရသည်။ သို့သော် ယေရှုကြောင့် သူတို့အံ့ဩခဲ့ရသည်။ “ဤမျှလောက်သောတန်ခိုးများကို အဘယ်သို့ပြနိုင်သနည်း။ သူသည် လက်သမားမဟုတ်လော။ မာရိ၏သား မဟုတ်လော” (မာ ၆:၂-၃)။ ရှင်ယေရှုက“ပရောဖက်သည် မိမိမြို့၊ မိမိအဆွေနေရာ၊ မိမိအိမ်မှတစ်ပါး အခြားသောအရပ်၌ အသရေရှိသည်”ဟု (:၄) မှတ်ချက်ချခဲ့သည်။ ဤလူများသည် ယေရှုကို ကောင်းစွာသိသော်လည်း သူသည် ဘုရားသခင်၏…

စီရင်ချက်ချပြီးပြီ၊ လွတ်ငြိမ်းပြီ

“ကျွန်တော် မလုပ်ဘူး။” ယင်းသည် လိမ်ညာမှုတစ်ခုဖြစ်ပြီး ဘုရားသခင်က ကျွန်တော့်ကို မတားဆီးချိန်အထိ အပြစ်မှလွတ်ကာနီးပင်ဖြစ်ခဲ့သည်။ ကျွန်တော်အလယ်တန်းကျောင်းသားဘဝက ဖျော်ဖြေပွဲတစ်ခုတင်ဆက်စဉ် စင်နောက်မှ နေ၍ စက္ကူကိုလုံးပြီး စင်ပေါ်မှလူများကို ပေါက်သည့်အဖွဲ့၌ ကျွန်တော်ပါခဲ့သည်။ ကျွန်တော်တို့၏ဒါရိုက်တာသည် ရေတပ်သားဟောင်းတစ်ဦးဖြစ်ပြီး အလွန်စည်းကမ်းကြီးသည့်အတွက် သူ့ကို ကျွန်တော် ကြောက်ပါသည်။ ထို့ကြောင့် သူငယ်ချင်းများက ကျွန်တော်လည်း ပါကြောင်းပြော‌သောအခါ ဒါရိုက်တာကို လည်းကောင်း၊ ထို့နောက် ကျွန်တော့်ဖခင်ကိုလည်းကောင်း လိမ်ညာခဲ့သည်။

သို့သော် ဘုရားသခင်က ဆက်ပြီး လိမ်ညာရန် ခွင့်မပြုပါ။ သူသည် ကျွန်ုပ်ကို ဩတ္တပစိတ် အလွန်မကြည်မလင်ဖြစ်စေခဲ့သည်။ ရက်သတ္တပတ်အတန်ကြာမျှ တောင့်ခံပြီးနောက် ကျွန်တော် စိတ်လျှော့လိုက်သည်။ ဘုရားသခင်နှင့် အဖေ့ကို ကျွန်တော့်အား ခွင့်လွှတ်ပေးရန် တောင်းဆိုခဲ့သည်။ ခဏအကြာတွင် ကျွန်တော်၏ ဒါရိုက်တာ၏အိမ်သို့သွားကာ မျက်ရည်စက်လက်ဖြင့် အပြစ်ကို ဝန်ခံခဲ့သည်။ သူသည် ကြင်နာတတ်ပြီး ခွင့်လွှတ်ပေးသည့်အတွက် တော်ပါသေးသည်။

ဤဝန်ထုပ်ဝန်ပိုးပျောက်ပြယ်သွားခြင်းသည်…