အမျိုးအစား  |  odb

ဘုရားသခင်၌ နားခိုခြင်း

ကျွန်ုပ်၏ အိမ်နီးချင်း ဆမ်သည် တစ်ညတွင် သူ၏ကားမပါဘဲ အိမ်ပြန်ရောက်လာသည်။“ကားခိုးခံလိုက်ရတယ်”ဟု သူ့ဇနီးကို ပြောပြီး၊ “ငါအိပ်တော့မယ်။ မနက်မှ စဉ်းစားမယ်”ဟု ဆက်ပြောသည်။ သူ့ဇနီးမှာ အံ့ဩလျက်၊ ဆမ်ဘယ်လိုလုပ် ဒီလောက်အေးဆေးနေနိုင်သနည်းဟု နားမလည်ခဲ့ပါ။ သို့သော် ဆမ်က“ဘာလုပ်လို့ ရမှာလဲ။ ထိတ်လန့်နေလို့ အခြေအနေပြောင်းမှာလား”ဟု ရှင်းပြလိုက်သည်။

ဆင်ခြင်တုံတရားအမြဲကပ်နေသော ကျွန်ုပ်၏အိမ်နီးချင်းမှာ စိတ်ပူနေရုံနှင့် အကျိုးမရှိသည်ကို သဘောပေါက်သည်။ အာဏာပိုင်များက သူ့ကားကို ပြန်ရှာပေးနိုင်မည်ဟု သူယုံကြည်သည်။ အမှန်လည်း သူတို့ကားကို ပြန်ရှာတွေ့ခဲ့သည်။

တမန်တော်ရှင်ပေတရုသည် အကျဥ်းချခံရသောအခါ (တ ၁၂:၄) သူသည် အလားတူ ခံစားခဲ့ရပါသလား။ ကွပ်မျက်ခံရနိုင်ခြေရှိသော်လည်း၊ အမြဲပင် စိတ်လိုက်မာန်ပါလုပ်တတ်သူကြီးက “စစ်သည်နှစ်ယောက်ကြား၌ အိပ်နေသည်” (:၆)။ကောင်းကင်တမန်သည် “ပေတရု၏နံဘေးကို ပုတ်ခတ်၍” သူ့အား နိုးခဲ့ရသည် (:၇)။ ယင်းက ပေတရုသည် စိတ်အေးလက်အေးနှင့် ငြိမ်သက်ခြင်းအတိ ရှိနေကြောင်း ပြနေသည်။ သူ့အသက်သည်…

ဘုရားသခင်ပေးအပ်သော ဆုကျေးဇူး

ဂန္တဝင်တေးရေး ဂီတစာဆို လူဗစ်ဗန်ဘီသိုဗင်(Ludwig van Beethoven)သည် သမိုင်းတွင် အကျော်ကြားဆုံး ဂီတပညာရှင်များအနက်တစ်ဦးဖြစ်သည်။ သူသည် ၁၈၂၇ ခုနှစ်တွင် ကွယ်လွန်ခဲ့ပြီး၊ နှစ်ပေါင်း ၂၀၀ နီးပါး ကြာခဲ့သော်လည်း၊ သူ၏ သီချင်းများကို ယနေ့တိုင် အများဆုံး တီးမှုတ်ဖျော်ဖြေကြဆဲဖြစ်သည်။ သို့သော် ဘီသိုဗင်၏မျိုးရိုးဗီဇ(DNA)ကို လေ့လာကြည့်ရာတွင်၊ ကျွန်ုပ်တို့ထင်ထားသလို သူ၌မွေးရာပါအရည်အချင်းများ ရှိမနေကြောင်း တွေ့ရှိရသည်။ စည်းချက် ညီအောင်ထိန်းညှိနိုင်သောဂီတပါရမီစွမ်းရည်ရှိသည့် လူပေါင်း ၁၄,၅၀၀ ၏ မျိုးဗီဇနှင့် ဘီသိုဗင်၏မျိုးဗီဇ(ဂီတကျွမ်းကျင်မှုအစိတ်အပိုင်းတစ်ခုတည်း)ကို နှိုင်းယှဉ်သောအခါ၊ ဘီသိုဗင်၏အဆင့်မှာ အံ့ဩလောက်စွာ နည်းနေပါသည်။

ဘီသိုဗင်၌(သူ့စွမ်းရည်ကို ဖွံ့ဖြိုးစေသည့်)ဂီတနှင့်ပတ်သက်သည့် အခွင့်အလမ်းများနှင့် အတွေ့အကြုံများစွာရှိခဲ့သည်။ မွေးရာပါ ပါရမီရှိခြင်းထက်၊ မိမိပါရမီကို တိုးတက်အောင် လုပ်ဆောင်နိုင်သည့် အခွင့်အရေးရှိခြင်းထက် မိမိ၌ရှိသည့် ဆုကျေးဇူးများကိုပေးအပ်သူမှာ ဘုရားသခင်ဖြစ်ပြီး၊ အစွမ်းရှိသမျှနှင့် အစေခံကာ ကိုယ်တော်အား ဘုန်းထင်ရှားစေရပါမည်။ ကျွန်ုပ်တို့၏ဖန်ဆင်းရှင်သည် ဗေဇလေလနှင့် အဟောလျဘတို့အား တဲတော်တည်ဆောက်ရာတွင်…

ဘုရားသခင်အတွက် တန်ဖိုးရှိသော

အိမ်တစ်အိမ်၏နံရံတွင် နှစ်ပေါင်းများစွာ ပန်းချီကားတစ်ချပ်ရှိနေခဲ့ပြီး၊ ၎င်းကို မည်သူမျှ သတိမထားမိ၊ မေ့လျော့နေခဲ့သည်။ တစ်နေ့တွင် ထိုပန်းချီကား ပြုတ်ကျ သွားသည်။ ၎င်းကို ပြန်လည်ပြုပြင်ရန် ပန်းချီကားပြုပြင်သူထံ ယူသွားသောအခါ၊ ယင်းပန်းချီသည် ကြာမြင့်စွာပျောက်ဆုံးနေခဲ့သော ရန်းဘရန့်(Rembrandt) ၏ လက်ရာမြောက် “The Adoration of the Magi”ဖြစ်ကြောင်း တွေ့ရှိခဲ့သည်။ ကူးယူပန်းချီများသာ ကျန်ရှိသည်ဟု ယူဆခဲ့ကြသော်လည်း၊ ၎င်းသည် မူလလက်ရာဖြစ်နေသည်။ ရုတ်ခြည်းပင် ထိုပန်းချီကား၏တန်ဖိုးမှာ ဒေါ်လာသန်းပေါင်းများစွာသို့ မြင့်တက်သွားခဲ့သည်။

သမ္မာကျမ်းစာတွင် တန်ဖိုးချခံရပြီး မေ့လျော့ခံရသော တန်ဖိုးကြီးအရာ နောက်တစ်မျိုးကို ဖော်ပြထားပါသည်။ ပရောဖက်ဟေရှာယသည် သန့်ရှင်းသော ဝိညာဉ်တော်၏နှိုးဆော်မှုအားဖြင့် ဘုရားသခင်၏လူတို့သည် အခြားပြည်သို့ သိမ်းယူခံရကာ ဆင်းရဲဒုက္ခခံရမည်၊ တန်ဖိုးချခံရမည် ဖြစ်သော်လည်း၊ ဘုရားသခင်သည် သူတို့နှင့်အတူ ရှိနေဦးမည်ဖြစ်ကြောင်း ပြောခဲ့သည်။

“မစိုးရိမ်နှင့်။ သင့်ကို ငါရွေးနုတ်ပြီ။ ငါ့နာမဖြင့် မှည့်ပြီ။ သင့်ကို…

ကိုယ်နှင့်စပ်ဆိုင်သူကား အဘယ်သူနည်း

မေရီကိုဘယ်လ်သည် သူမ၏အသက်ကို ကယ်ခဲ့သူတစ်ဦးဖြစ်နိုင်သော ပစ္စည်းပို့သမားကို ဆေးရုံကုတင်ပေါ်မှ လှမ်းမြင်ပြီး ပျော်ရွှင်သွားသည်။ သူမသည် ကားအဝင်အထွက်လမ်းတွင် ချော်လဲကာ ဦးခေါင်းထိခိုက်ခဲ့ပြီး၊ ဦးနှောက်အတွင်း သွေးယိုစိမ့်မှုဖြစ်ခဲ့သည်။ ရာဟီးမ်ကူးပါးက သူမကိုတွေ့ပြီး၊ အရေးပေါ်ဌာနသို့ ဖုန်းခေါ်ခဲ့သည်။ သူမကို ဆေးရုံတွင် လာကြည့်နိုင်ကြောင်း ရာဟီးမ်အား သူမ၏ မိသားစုက ဖိတ်ခေါ်ရာ၊ သူမ ပြန်လည်ကျန်းမာရေးအတွက် အထောက်အကူဖြစ်စေသော သူမနှစ်သက်သည့် အချိုပွဲစားစရာများပါ ယူလာပေးသည်။

သူတို့၏ဇာတ်လမ်းက ကောင်းသောရှမာရိဥပမာကို သတိရစေသည်။ ၎င်းသည် ထာဝရအသက်ရရှိရန် မည်သို့ပြုရမည်ကို မေးလာသော ကျမ်းတတ်တစ်ဦးအား တုံ့ပြန်ဖြေကြားခဲ့သော သခင်ယေရှု၏အဖြေဖြစ်သည်။ သခင်ယေရှုက “ပညတ္တိကျမ်း၌ အဘယ်သို့လာသနည်း။...ထိုသို့ပြုလော့”(လု ၁၀:၂၆)၊ “ကိုယ်နှင့်စပ်ဆိုင်သောသူကို ကိုယ်နှင့်အမျှချစ်လော့”(:၂၇)ဟု မိန့်ကြားရာ၊ ကျမ်းတတ်က “အဘယ်သူသည် အကျွန်ုပ်နှင့်စပ်ဆိုင်သူ ဖြစ်ပါသနည်းဟု”မေးပြန်သည်(:၂)။

လူတစ်ယောက်သည် ဓားပြတိုက်ခံရပြီး သေလုမျောပါးဖြစ်နေချိန်၌ အနီးမှ ဖြတ်သွားသော ယဇ်ပုရောဟိတ်နှင့်လေဝိလူတို့က သူ့ကို ရှောင်သွားသည်။ သို့သော်…

သူတစ်ပါးအား သိကျွမ်းခြင်းနှင့် ချစ်ခြင်း

ဂရိတွေးခေါ်ပညာရှင်နှင့် သမားတော်ဟစ်ပို့ခရတီစ်[Hippocrates] (ခန့်မှန်းအားဖြင့် ဘီစီ ၄၆၀-၃၇၅)သည် ဆေးဘက်ဆိုင်ရာ အတတ်ပညာကို အယူသီးသောနယ်ပယ်မှ ဆွဲထုတ်ပြီး၊ စမ်းသပ်ခြင်းနှင့် သတိပြုလေ့လာခြင်းများဖြင့် သက်သေပြခဲ့သည်။ သို့သော် လူနာသည် လူသားဖြစ်ကြောင်းကို သူမျက်ခြေ မပြတ်ခဲ့ပါ။ သူက “လူတစ်ဦးခံစားနေရသည့် ရောဂါအကြောင်း သိခြင်းထက်၊ ထိုရောဂါကို ခံစားနေရသည့်လူကို သိခြင်းက ပိုအရေးကြီးသည်”ဟု ပြောကြားခဲ့သည်။

ရှင်ပေါလုသည် ပြဿနာများစွာရှိသော ကောရိန္သုအသင်းတော်အတွက် စိတ်ပူပန်လျက် စောင်မခဲ့သည်။ သို့သော် သူသည် “သာသနာပလူတို့တွင်ပင် မကြားရသော”အပြစ်ကို ကျူးလွန်ခဲ့သူအပါအဝင် (၁ ကော ၅:၁)၊ အသင်းဝင် လူတစ်ဦးချင်းစီ၏ သဘောသဘာဝကို သတိပြုနားလည်ခဲ့သည်။ ပေါလုသည် “အပြစ်ရောဂါ”ကို ပြင်းထန်စွာ အရေးယူတုံ့ပြန်ခဲ့ပြီး၊ ထိုသူလည်း နောင်တရခဲ့သည်။ ထို့နောက်၊ သူသည် ကောရိန္သုဩဝါဒစာဒုတိစောင်ကို ရေးသားသောအခါ၊ ထိုသူကို ချစ်ခြင်းဖြင့် ပြန်လည်ဆက်ဆံရန် အသင်းတော်အား ညွှန်ကြားခဲ့သည်။ “သူ့အပြစ်ကြောင့် အားလုံးဝမ်းနည်းခဲ့ကြရသော်လည်း”(၂…

အချိုရည်ဗူးခွံအလွတ်

မူကြိုအရွယ် ကလေးမိခင်များအတွက် အမှုတော်လုပ်ငန်းကို ကျွန်မဦးဆောင်ခဲ့စဉ်တွင်၊ မိခင်များ ရင်ဆိုင်ရသော အဆုံးမရှိသည့် တာဝန်များကိုဖော်ပြရန် ကလေးသေးခံလဲပေးခြင်း၊ နှာခေါင်းသုတ်ပေးခြင်း၊ အရုပ်များကောက်သိမ်းခြင်း စသည်ဖြင့် တင်စားချက်ပုံရိပ်များကို ရှာဖွေခဲ့သည်။ သို့သော် မထင်မှတ်ဘဲ မျက်စိရှေ့ရှိ သောက်ပြီးသား ပိန်ရှုံ့နေသည့်အချိုရည်ဗူးခွံအလွတ်ကို တွေ့ခဲ့သည်။ မိခင်များသည် ပိန်ရှုံ့နေသည့် ဤဗူးခွံအလွတ်များကဲ့သို့ ခံစားနေကောင်းခံစားရနိုင်သည်။ ထိုအမှုတော်လုပ်ငန်းသည် မိခင်များအား သူတို့ကို ပြည့်ဝစေသူ -အသက်ရှင်သော ရေအရင်းအမြစ်ဖြစ်သည့် ယေရှုထံသို့ ပို့ဆောင်ပေးခဲ့သည်။

ယောဟန် ၇ တွင်၊ ဣသရေလလူမျိုးများအား တောကန္တာရတွင် ဘုရား သခင်၏ပို့ဆောင်မှုကို အောက်မေ့သော သကေနေပွဲသို့ သခင်ယေရှုသွားခဲ့သည် (:၁၀)။ ထိုပွဲတွင် ရေသွန်းခြင်းအခမ်းအနားပါဝင်ပြီး၊ အစိုဓာတ်သာလျှင် သီးပွင့်စေနိုင်ကြောင်းနှင့် မေရှိယဆောင်ကြဉ်းလာမည့် ဝိညာဉ်ရေးရာရေ၏ နိမိတ်အရိပ်ကို ဖော်ပြသည်။ သခင်ယေရှုသည် ထိုပွဲတော်၏စောင့်စား မျှော်လင့်ချက်ကို ပြည့်စုံစေသည်—“ရေငတ်သောသူရှိလျှင် ငါ့ထံသို့ လာ၍သောက်လော့။ ငါ့ကို ယုံကြည်သောသူသည် ကျမ်းစာလာသည်အတိုင်း…

ဘုရားသခင်ထံမှ ဝမ်းမြောက်ခြင်းနှင့် ခွန်အား

ပလတ်စတစ်ဗူးဟောင်းများကို ငှက်မွေးပုံ၊ မီးစလောင်းပုံစံများနှင့်ဆင်ဆင် ဖြတ်ညှပ်ကာ ခင်းကျင်းပြသထားသည့် အရောင်အသွေးစုံလင်လှသည့်အနုပညာ လက်ရာများကြားတွင်၊ နယူးအော်လင်းပြတိုက်မှ ဧည့်လမ်းညွှန်တစ်ဦးက ထိုပစ္စည်းများကို အသုံးပြုရသည့်အကြောင်းရင်းနှင့်စပ်လျဥ်း၍ “အခက်အခဲများစွာ ကြုံခဲ့ရတဲ့ မြို့တစ်မြို့အနေနှင့်၊ ကိုယ့်မှာရှိတဲ့အရာလေးတွေကို သုံးပြီး၊ ပျော်ရွှင်မှုနဲ့ အလှတရားကို ကျွန်တော်တို့ ဖန်တီးတတ်လာတယ်။ ခက်ခဲတဲ့အချိန်တွေကိုပဲ အာရုံစိုက်မနေဘဲ၊ ခံနိုင်ရည်ခွန်အားရှိခြင်းအတွက် ကျွန်ုပ်တို့ အောင်ပွဲခံကြတယ်”ဟု ရှင်းပြသည်။

နေဟမိနှင့် ဣသရေလလူမျိုးတို့လည်း အခက်အခဲများနှင့် ကြုံခဲ့ရသော်လည်း၊ ဘုရားသခင်ပေးသော ဝမ်းမြောက်ခြင်းဖြင့် ကြံ့ကြံ့ခံကာ ဆက်လက်ရှင်သန်ခဲ့ကြသည်။ သူတို့သည် ၎င်းတို့၏ပြည်မှ အခြားပြည်သို့ ဖမ်းဆီးခေါ်ဆောင်ခံရပြီး၊ နောက်ဆုံးတွင် ယေရုရှလင်သို့ ပြန်လာနိုင်ခဲ့သည် (နေ ၄:၇-၁၂)။ သို့သော် ပြန်ရောက်ပြီးနောက်၊ ယေရုရှလင်မြို့၏အကာအကွယ်မြို့ရိုးကို ပြန်တည်ဆောက်ရာတွင် ဟန့်တားဆန့်ကျင်မှုများနှင့် ကြုံခဲ့ရသည် (နေ ၆)။ မြို့ရိုးပြီးစီးပြီး၊ဘုရားသခင်၏တရားတော်စကားကို ကြားနာရန် စုဝေးကြ သောအခါ၊ သူတို့၏စိတ်နှလုံးများ ညှိုးငယ်လေးလံလျက် “လူအပေါင်းတို့သည် ပညတ္တိကျမ်းစကားကို ကြားသောအခါ…

ကျေးဇူးတင်တတ်သောစိတ်ကို ပြုစုလေ့ကျင့်ခြင်း

“ဖေဖေ၊ ရေတစ်ခွက်လောက် ပေးပါလား”ဟု သမီးထွေးက ပြောရာ၊ “ရတာပေါ့”ဟု ပြောပြီး ကျွန်ုပ်ရေအပြည့်တစ်ခွက် ခပ်ပေးခဲ့သည်။ သူမက ဘာမှပြန်မပြောပါ။ ထို့နောက် အကြီးဆုံးသမီးကလည်း ထိုအတိုင်းတောင်းဆိုပြန်သဖြင့် ရေယူပေးသော်လည်း သူမကလည်း ဘာမှ မတုံ့ပြန်ခဲ့ပါ။ စိတ်အလိုမကျဖြစ်ကာ “ကျေးဇူးတင်တယ်လို့ တစ်ယောက်မှ မပြောကြဘူးလား။ ဒါလေးပြောဖို့ကို ဘာလို့အရမ်းခက်ခဲနေတာလဲ”ဟု လွှတ်ကနဲ ကျွန်ုပ်ပြောလိုက်သည်။

တစ်ခါတစ်ရံတွင် မိဘများ၏စိတ်အလိုမကျဖြစ်ချိန်သည် ကျွန်ုပ်တို့ကိုဘုရားသခင်သွန်သင်ရန်အချိန်ဖြစ်ပြီး၊ ထိုထက်ပိုကောင်းသည့်အချိန် မရှိပြီ။ ရုတ်ခြည်းပင် “ဟုတ်တယ် အာဒံ။ ကျေးဇူးတင်တယ်ပြောဖို့ ဘာလို့ဒီလောက် ခက်ခဲနေတာလဲ”ဟူ၍ သန့်ရှင်းသောဝိညာဥ်တော်၏ နူးညံ့သောတို့ထိမှုကို ကျွန်ုပ်ခံစားလိုက်ရသည်။ ကျေးဇူးတင်မှုကို ဖော်ပြမှုမရှိခြင်းသည် ကျွန်ုပ်ကလေးများ၏ပြဿနာသာမက ကျွန်ုပ်၏ပြဿနာလည်း ဖြစ်သည်။

ကျေးဇူးတင်ကြောင်းပြောရန် အဘယ့်ကြောင့် အလွန်ခက်သည်ကို ကျွန်ုပ် မသိပါ။ သို့သော် ကျေးဇူးမတင်တတ်ခြင်းသည် လူသားတို့၏အခြေအနေ တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းဖြစ်ပုံရသည်။ ဆာလံကျမ်း၌ တိုး၍ကျေးဇူးတင်တတ်ရန် သင်ပေးသည့် စံနမူနာကို တွေ့ရပြီး၊ ဒါဝိဒ်နှင့်…

သခင်ယေရှုကို ညွှန်ပြခြင်း

နယူးယောက်မြို့လမ်းမပေါ်တွင် အသက်ရွယ်ကြီးရင့်သူတစ်ဦးသည် အားကစားလုပ်ရင်းပြေးနေစဉ်၊ အိမ်ခြေမဲ့တစ်ဦး၏အကူအညီတောင်းသည့် စာရေးထားသည့် ကတ်ပြားအနီးတွင် စုတ်ပြဲနေသော အားကစားဖိနပ်တစ်ရံကို သတိပြုမိသဖြင့် ရပ်လိုက်သည်။ သူသည် သူနှင့် အိမ်ခြေမဲ့သူ၏ဖိနပ်ဆိုဒ်တူကြောင်း တွေ့သောအခါ၊ သူ့ထက် အသက်ငယ်သော ထိုသူအား “ငါ့ဘဝတစ်လျှောက်လုံး ဘုရားသခင်က ငါ့အပေါ် အလွန်ကောင်းခဲ့ပြီး ကောင်းချီးများပေးခဲ့တယ်။ ဒါကြောင့် မင်းဆီကို ကောင်းချီး ပြန်လည်စီးဆင်းစေချင်ပါတယ်” ဟု အရင်ရှင်းပြ ပြီးမှ သူ၏ဖိနပ်နှင့် ခြေအိတ်များကို ချွတ်ပေးလိုက်ကာ ခြေဗလာနှင့် အိမ်သို့လမ်းလျှောက်ပြန်ခဲ့သည်။

ဤသူသည် ဘုရားသခင်က သူ့ကို ကောင်းစွာစောင့်ရှောက်ခဲ့သည့်အတွက် အခြားသူကို ကြင်နာမှုပြသခဲ့သကဲ့သို့၊ သခင်ယေရှုကို ယုံကြည်သူများအားလည်း “သနားစုံမက်ခြင်း...တို့ကို ယူတင်ဝတ်ဆောင်ကြ”ရန် (ကော၃:၁၂) ဘုရားသခင်စေစားသည်။ ကျွန်ုပ်တို့သည် မည်သည့်အရာကိုမဆို လုပ်ဆောင်သည်၊ ပြောဆိုသည်ဖြစ်စေ၊ “သခင်ယေရှု၏ နာမတော်ကိုထောက်၍” (:၁၇) လုပ်ဆောင်သင့်သည်။ သနားစုံမက်ခြင်းနှင့်အတူ “ကျေးဇူးပြုခြင်း၊ စိတ်နှိမ့်ချခြင်း၊ နူးညံ့သိမ်မွေ့ခြင်း၊ စိတ်ရှည်ခြင်း”(:၁၂) စသည်တို့ကိုလည်း…

မေ့မရနိုင်သောသင်ခန်းစာများ

“အိမ်ခေါင်မိုးသင်းအုပ်ဆရာ”ဟု လူသိထင်ရှားသည့် ကော်ရေးဘရွတ်စ်(Corey Brooks)သည် ရပ်ရွာပြောင်းလဲမှုကို လှုံ့ဆော်ရန် ချီကာဂိုမြို့တောင်ပိုင်းရှိ သူ၏ ဘုရားကျောင်း ခေါင်မိုးပေါ်တွင် ၃၄၃ ရက် နေထိုင်ခဲ့သည်။ သူသည် သူ့အတွက် မမေ့နိုင်သော သင်ခန်းစာ ၄ ခုဖြစ်သည့် ဇွဲလုံ့လရှိခြင်း၏အစွမ်း၊ သမ္မာသတိရှိခြင်း၏အရေးပါမှု၊ ရပ်ရွာအသိုင်းအဝိုင်းနှင့် ထိတွေ့ဆက်ဆံရေး၏တန်ဖိုးနှင့် ပညာရေး၏ အကျိုးသက်ရောက်မှုတို့ကို သင်ပေးခဲ့သည့်သူ၏မူလတန်းဆရာမဂျိုးစတုတ်စ်(Joe Stokes)အား ဂုဏ်ပြုကျေးဇူးတင်သည့် ပို့စ်ကို အွန်လိုင်းတွင် တင်ခဲ့သည်။

သုတ္တံကျမ်း ၃ မှ ရှောလမုန်၏ဉာဏ်ပညာကို ကိုင်စွဲခြင်းဖြင့်၊ လူမှုအသိုင်း အဝိုင်းအပေါ် အကျိုးသက်ရောက်မှုရှိသောနည်းလမ်းများဖြင့် ကျွန်ုပ်တို့ ကြိုးစားအသက်ရှင်နိုင်ပါသည်။ ဘုရားသခင်ကို ယုံကြည်ပြီး အပြုသဘော တွန်းအားပေးသူများဖြစ်ရန် စေစားခံရသူတို့အတွက် ရှောလမုန်က “ထာဝရဘုရားကို စိတ်နှလုံးအကြွင်းမဲ့ကိုးစားရန်”(:၅)၊ “ထာဝရဘုရားကို ကြောက်ရွံ့၍ ဒုစရိုက်ကိုရှောင်ရန်”(:၇)၊ “ကိုယ်ဥစ္စာကို ထာဝရဘုရားအားပူဇော်ရန်”(:၉)၊ “ထာဝရဘုရား ဆုံးမတော်မူခြင်းကို မမှတ်ဘဲမနေရန်”(:၁၁)စသည့် သင်ခန်းစာ ၄ ခုကို…